古筝社团活动教案,古筝社团活动教案设计
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于古筝社团活动教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍古筝社团活动教案的解答,让我们一起看看吧。
孩子如何有效学习古筝?古筝难吗?
首先回答第二个问题,古筝入门不难哦!是众多乐器中最容易入门的乐器之一。
回到第一个问题,要有效学习古筝我们一定要谈方法。
一个孩子学好古筝,分为三个方面。
第一方面,要选择一位专业又负责任的老师,并且孩子喜欢老师的教学方式。专业的老师有经验有耐心,能帮助孩子用最科学的方法学习技巧,练习目标。从而拥有扎实的基本功做底子,孩子会学的越来越棒。
第二方面,家长正确的鼓励与引导。很多琴童家长不懂得用什么样的方法可以让孩子坐下来练琴,经常听家长给我抱怨孩子坐不住等等问题。这就涉及到了家庭教育与亲子关系相关方面的知识,需要家长有正确的认识。
第三方面,就是孩子自身了!如果最初学古筝她不是被逼的而是有兴趣的,并且第一和第二方面不出现太大问题,那么我相信孩子一定可以学好!
有专业指导,有方法引导,有鼓励支持!
相信世上无难事,只怕有心人!
学习一门乐器,对孩子来说,受益终身。首先,学习乐器能够磨练心性,大学期间做艺术团的时候,有一个感觉,器乐团的孩子普遍比其他孩子更沉稳,更有耐心,成绩更好。第二,孩子有展示的舞台和机会,会培养乐观和自信。第三,以乐会友,能交到有共同爱好的好朋友。第四,漫长的岁月,所学乐器可以陪伴孤独痛苦的时刻。
如果能从小学习古筝,那是最好的,毕竟童子功是真的棒。古筝本身不难学,但是和其他任何乐器一样,想长期坚持学下去,还是有一定难度的。尤其是孩子缺乏自控能力,这个时候就需要家长和老师一起配合,***孩子把古筝学好。
首先,兴趣是最好的老师。在学习古筝之前,有意识培养孩子看一些美美哒古筝视频,尤其是女孩子,告诉孩子她也可以如此优雅漂亮。
第二,为孩子寻找一位好老师。目前国内古筝老师,水平参差不齐,有一些老师虽然自己弹得好,却不一定教的好。如果能找到一位和自己孩子对脾气的老师,那是非常重要的,避免因为孩子抵触老师而不愿意学琴的风险。所以,给孩子报名前,一定要试课,看孩子是不是喜欢老师,老师的脾气性格,是否适合长期教孩子。
第三,陪孩子练琴。孩子的时间相对比较固定,每天抽空一个固定的时间段,陪孩子练琴,养成习惯以后,哪怕不监督,孩子也会自觉练琴。
第四,适时的鼓励。学琴是一个漫长枯燥的过程,当孩子学到一定时间,给孩子买一件漂亮的汉服,实现孩子一个愿望。孩子能够弹几个曲子以后,把亲朋好友或者孩子的朋友,以及邻居,请到家里,给孩子开一个小型音乐会,让孩子体会到成就感,会让孩子有更大的动力学下去。
第五,建议孩子从小学一年级开始学习,如果中间不间断,小学毕业差不多能够学完业余十级。初中高中学习压力大,可以放在寒暑假,找老师进一步学习。只要不彻底丢下,有童子功的孩子,随时都可以重新捡起来。甚至走古筝专业路线。
孩子幼小的学习古筝需要家长及古筝老师的配合,古筝是极易学的乐器
孩子有效学习古筝的注意点
培养兴趣
小朋友由家长引导去学习古筝,“引诱”小朋友也是要有方法的,我们可以经常播放一些有关古筝的***或者是很好听的古筝曲,从视觉上还有听觉上吸引他们的注意。也可以让他们自己亲自接触古筝自己弹奏,感觉一下的魅力,有条件带他去听一些古筝的音乐会,看古筝表演等等。
反复练习
小孩理解能力不是很好的,家长在他们上古筝培训班的时候最好每节课都跟着去看一下,认真听,详细记,回家后练习遇到困难好方便督促指导一下。但是家长切记过分参与到孩子的学习练习古筝中去,要让孩子有自己的学习自由以及空间,给时间他自己消化和进步。
家长和古筝老师的鼓励
多赞美以及让她有表现的机会。家长对孩子要多点表扬鼓励,少点指责打骂,孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们会倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。如果孩子的水平达到一定程度时,古筝培训机构举办一些“小小演奏会”,让孩子展现学习成果。家长们要给与赞赏。当然还要真诚地总结学习上的进步与不足,使孩子自信地克服问题取得更好成绩,激发他更大的学习热情。
合理安排时间
合理科学的时间安排时间,不影响文化课程。孩子练习古筝时,不要轻易打扰或者监督,增加自觉性。
度过一段枯燥的学习期后,学生能演奏一些好听古筝曲目的时候,她对学习古筝有一定的兴趣了。
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第一,培养兴趣
小朋友由家长引导去学习古筝,可以经常播放一些有关古筝的***或者是很好听的古筝曲,从视觉上还有听觉上吸引他们的注意。也可以让他们自己亲自接触古筝自己弹奏,感觉一下的魅力,有条件带他去听一些古筝的音乐会,看古筝表演等等。
第二,反复练习
孩子在不能很好理解的时候,家长在他们上古筝培训班的时候最好每节课都跟着去看一下,认真听,详细记,回家后练习遇到困难好方便督促指导一下。但是家长切记过分参与到孩子的学习练习古筝中去,要让孩子有自己的学习自由以及空间,给时间他自己消化和进步。
第三,家长的鼓励
多赞美,让她有表现的机会。家长对孩子要多点表扬鼓励,少点指责打骂,孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们会倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。如果孩子的水平达到一定程度时,可以让孩子对家长进行一场小小的表演,让孩子展现学习成果。家长们要给与赞赏。当然还要真诚地总结学习上的进步与不足,使孩子自信地克服问题取得更好成绩,激发更大的学习热情。
这个问题要从几方面来回答,学习一门乐器,对孩子来说,受益终身的。首先,学习乐器能够磨练心性,意志品质的培养,第二,孩子可以有展示的舞台和机会,会培养乐观和自信。能交到有共同爱好的小伙伴。
古筝本身不难学,和其他乐器一样,需要一个长期稳定学下去的过程,想长期坚持学下去,还是有一定难度的。尤其是个别孩子缺乏自控能力,意志力薄弱,这个时候就需要家长和老师一起配合,***孩子把古筝练好.
首先,孩子要对古筝感兴趣,兴趣是最好的老师。
第二,为孩子寻找一位好老师。会弹不如会教,给孩子报名前,一定要试课,看孩子是不是喜欢老师,两人是否对脾气。
第三,陪孩子练琴。最好每天在固定的时间段练习。比如放学回家第一件事就是洗手练琴,养成习惯后,即便不监督,孩子也会自觉练琴。
第四,多鼓励。学琴是一个漫长枯燥的过程,当孩子取得一定成绩后,家长要多给予鼓励,比如实现孩子一个小心愿。可以带孩子到人多的公共场合去弹,锻炼他的心理素质,多参加比赛让孩子感到有成就感,也会让孩子有更大的动力学下去。
第五,建议孩子从小学期,童子功真的很重要…
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到此,以上就是小编对于古筝社团活动教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于古筝社团活动教案的2点解答对大家有用。
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