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cysgjjcysgjj时间2024-04-01 22:00:05分类社团活动浏览57
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于拼音社团拼音社团活动策划的问题,于是小编就整理了2个相关介绍拼音社团拼音社团活动策划的解答,让我们一起看看吧。汉语拼音能否经过改造成为一门语言?校园时期的暧昧,你有吗?汉语拼音能否经过改造成为一门语言?不能!最好也不要!你改了不就是字母了;字母最好的,代表性最……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于拼音社团拼音社团活动策划问题,于是小编就整理了2个相关介绍拼音社团拼音社团活动策划的解答,让我们一起看看吧。

  1. 汉语拼音能否经过改造成为一门语言?
  2. 校园时期的暧昧,你有吗?

汉语拼音能否经过改造成为一门语言

不能!最好也不要!你改了不就是字母了;字母最好的,代表性最大的,不就是英语;英语不就是外语了,外语就不是本国语了,那我们还叫中国人不!大家说说,这不是歪推理吧!

语言文字是一个国家独特的文化符号,是一个民族文明史的见证者,传播者;她是五千年来,先祖们用智慧,心血,浇铸而成的,本身就融入了一个民族的持性。何况中国的文明历史源源流长,从方块字中能读出沧桑,读出悲歌,读出自豪!也将读出复兴和强大!世界四大文明古国中,还保存着一以贯之的语言文字的,中国是其翘楚了!

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(图片来源网络,侵删)

这个问题是个伪命题,是不该出现的。而是出一个‘’汉语文字应该如何通过计算机,更好更快地,适应当今快节奏的书写速度?。

题主问汉语拼音能否经过改造成为一门语言,可以斩钉截铁地回答:不能。

首先要搞清“汉语拼音”和“语言”的性质。

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语言是人类思维、交流的工具,文字是记录语言的工具,拼音是为非表音文字标音的工具(比如西班牙文、法文这类读写一致的文字,是不需另造标音工具的;英文当前的正词法数百年前就完成了,后来语音发生变化造成读写不一,才需要借助音标来标音),所以拼音是工具的工具的工具。

明代后期,传教士使用拉丁字母记录汉语(官话和方言都有)。晚清以后,出现不少汉语拼音方案,比如韦氏拼音、邮电式拼音、拉丁化文字等。后来,汉语拼音方案在总结了过去几百套拉丁字母拼音方案的优点后产生,成为了数十年来人们学习普通话标音的不二选择

汉语拼音从性质上说,只是一种音位音标。音标是作用是什么呢?是记录语言的语音的符号系统,所以它充其量只是一种符号,和语言虽然关系密切,但完全是两码事。即,语言和拼音的关系是主从关系。

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记录音素的符号叫做音标,或者说是音素的标写符号,这个概念于1888年。是19世纪末期,西方的语言注音方案也非常紊乱,一些有识之士就在英国伦敦成立了“语音教师协会”,由英国的H·斯维斯特倡议,並由法国P·帕西和英国的D·琼斯等人完成了一套,后发表在《语音教师》(“国际语音协会”IPA前身语音教师协会的会刊)上,它是历史上的首个国际音标表。后来,国际音标表经协会多次修订补充,现在通行的是2015年修订的方案。国际音标传入我国以后,高本汉、赵元任等学者根据汉语的实际情况增加了一些符号。

1***0s我教中学,那时权威们推汉字拼音化,有汉语拼音小报,后来不知怎么就销声匿迹。这说明,汉字拼音化——此路不通!

下面我从语言学的五个角度,分析一下为什么汉字拼音化行不通。

一,语言的自然性。一门语言是一个民族从蒙昧到文明的、约定俗成的、长期积淀的、权威设计的、流行选择的自然成果。此类叫自然语言,有约5000年汉语、约1500年英语为证。非自然语言,难以持久或普及。曾经风靡一时的世界语销声匿迹,计算机汇编语言只为专业

请思考:如果汉语拼音成为汉语的标准语,她符合自然原则么?

二,语言的通俗性。语言是全民族的,就必须通俗易懂、简单易学、雅俗共赏。古汉语不那么通俗,文盲很多。现代汉语尤其简化字,为大众喜闻乐见。英语废复杂拉丁语体制,有资格国际化。但是,古希腊语、拉丁语、梵语,太繁文缛节,过阳春白雪,早已成了死语言。

请思考:汉语拼音很简单,也许有点通俗性,可偌大中国的各地方言如何协调?

三,语言的分析性。文字构造有特定的语义关系,此类叫可分析语言。分析结构是优秀语言的标志。汉字的分析结构,举世无双:有六艺:象形、指事、会意、形声、通***、转义;有偏旁部首,代表特定义类。英语有分析结构:前缀、中缀、后缀、词根、词基、词干。但很多语言没有分析性,如日语、韩语。

请思考,汉语拼音有语义上的分析结构么?没有分析性,就无法说文解字,只能死记硬背。

四,语言的辨识性。文字与语音的差别性与清晰度,统称辨识性。较好分析结构的文字,有较好的辨识度。汉字的辨识度,集中表现在偏旁部首。汉语语音,铿锵有力,字正腔圆,语音的辨识度很高。英语词形辨识度还凑合,但语音辨识度则大为逊色。

请思考,汉语拼音的辨识度何以体现?没有分析结构,没有偏旁部首,怎么区别?

首先要纠正一下这个问题,汉语拼音不可能改造成为一门语言,而是一门语言的书写系统,也就是说文字是语言的识别工具,就好比汉字不是语言,是汉语的书写系统,是汉语的识别工具。那么问题来了,***如一个人不会写字,是不是说这个人不会某一种语言呢?显然不是。同样我们也只会认为我们说汉语,不会说我们说汉字。在回到实际问题本身,汉字是否能够成为汉语的书写系统呢?这个是有可能的,但是即使被改造过,也仅限于特定场合,正常情况拼音作为汉字的替代方案完全不可能,只能作为汉字的注音方案。

上面的几个答案太纠结语言和书写系统的概念了吧。明知楼主问的是汉语拼音化是否可行。答案是可行,参考今哈萨克斯坦一带的东干语。

以汉字为书写系统的汉语是以单字为基本单位的。如果拼音化,汉语会像英语和其他欧洲语言一样,以单词为基本单位。所以并不存在同音字太多导致无法拼音化的问题,而那些组成单词之后仍然同音的现象(如:由于和鱿鱼,沉默和沉没等等),则会由上下文来赋予它们准确的意思,或随着时间的推移,同音词会慢慢由其它词语代替。

事实上,新文化运动之后,汉语已经完成了基本表意单位从单字向单词的转变。当今绝大多数汉语词汇都是两个字组成的。所以如果真的推行拼音化,并不会有太大的障碍。在白话文运动闹得如火如荼的时候,拼音化的声音不是没有出现过。

不过,汉字是十分宝贵的文化遗产。在历史没有发展到特定阶段的时候,我们不应该提倡拼音化这种趋势。然而汉语发展至今,为了适应人们的需要,为了被更多人所接受,已经经历了太多的由繁至简的变化。所以在遥远的未来,这是完全有可能发生的。不用说汉语会拼音化,一旦人类找到了更便捷的沟通方式(脑电波等黑科技),就连语言都有可能消失。

校园时期的暧昧,你有吗?

上初一的时候我对桌是一个男生长相清秀的那种

那时候我们上课传小纸条小组讨论的时候就闹腾

后来老师换坐搬自己东西的时候同学发现他桌洞里都是小纸条

没错,全是跟我的小纸条,他都留着

后来班里就盛传他喜欢我,他也不承认不表态

我感觉那时候挺矫情的,因为流言蜚语我们基本就不说话了

现在想想,真蠢

初三,我们机缘巧合下又分到了一个小组,

还是对桌,因为后来他承认喜欢我就尴尬着一直没有说过话

毕业的时候我们的关系才渐渐的缓和

校园暧昧的话,不知道这个算不算?

我们班的学生基本都知道我是一个腐女,经常杜撰某某男生和某某男生的故事😂,所以班级里我是最“安全”,我和我前同桌坐一起快两年了,特别喜欢他的小虎牙(尖尖的好好看)我们俩从没传过什么“我喜欢你”“你喜欢我”的那种绯闻,也许是我性格的关系吧😂

因为我妈妈早上上班来不及,所以我从不吃早饭,他每天都会给我带一杯豆浆(因为学校不给带饮料之类的,所以他是用自己的水杯装的)我不好意思,每天都会给他买水(也许是我有时负责班里的跑腿,所以大家都不太会传这种绯闻😭)我们不做同桌的时候,他就不怎么带水杯了,我有一次就好奇问他我:你怎么不带水杯?

他:带水杯干啥?

我:你不喝水嘛?你以前还会带豆浆的呢

他:豆浆啊,都没有人喝了还带干嘛

(对话大概是这样的,时间有点久,记不太清)

我们学校中午课间20几分钟的休息时间,也就是趴在桌子上眯一会。他特喜欢枕着我的手,说什么我的手肉肉的特别软(本人有一点点微胖)然后,我就打趣说,他如果要枕的话,每天给我一块钱,不然我就不干。他就每天给我一块钱(我用着他的钱给他买矿泉水😂)后来,他换座位了就不怎么午睡了,每次午睡就背单词,我以为他觉得自己英语不咋地,所以也没问他什么。

现在我们还在一个班,但是联系少了,他是和我闺蜜对调了,所以我和我闺蜜同桌,他和一个男孩同桌。本来换的时候我特高兴,他好像还不情不愿的拉着一张脸。

其实,我后来才发现不同桌了还有点离不开他😁

他是初三转来的,然后荣获我们班最帅的称号🌚然后重新分座位时我和他还有一个男生做同桌,我坐中间。我算是他第一个也是唯一一个女同桌吧,哈哈哈。记得有一次国庆节完了就要月考,可能休息太久了,整个人都不在状态,挺烦😂。那段时间和他聊天,他有时有事来不及回,突然就有点那种我和你聊天你不按时回我,我很生气的智障心理。反正他后来就发了很多个很多个“对不起”🌝然后我就一直“哼”。他就说“还不够”又一直发对不起,反正那时候是感觉我要溺死在他的温柔里了……

后来换位置,他和我的另一个男同桌坐了,我和我的好朋友坐在他们后面。我***着他们互相摸对方,他还把手撑到人家腿上,还摸人家手,一根一根的摸,虽然他拿校服罩着手。我们成了互相调侃对方的朋友,有一次他们俩一起回头,看到我敞在桌面的耽美画,就一起说:咦。我怼他们说:你们上课还摸腿勒……他说:没有,你瞎讲😂最后最后,那个男孩子对我说:我就是愿意让他摸……

我汪的一声哭了出来(´;︵;`)

ps图为徐一宁(何洛洛)


我和他是高中同学,从高一到高三,他都坐我后面,然而我们却一句话都没说过。那时候我同桌喜欢他,经常一下课就迫不及待地转过头去找他说话,而我就安安静静地趴在课桌上补觉。算起来,我和他一点儿都不熟。

高考我落榜了,然后去复读。那一年,他隔三岔五就给我发信息,都是一些从网上搜集来的笑话。我有时候笑着笑着就哭了。

第二年,我考上了某师范大学,和他同一个城市。我们学校离得不远,坐公交车大概一个小时。他每个学期会来学校看我一两次,带我去吃我喜欢酸菜鱼和炸鸡。有一次他问我,为什么那么多人追你,你一个都不答应?我脱口而出,我不想谈恋爱,嫌麻烦。他也笑着说,对啊,单身多好啊,我也不想谈恋爱。

我们就这样相安无事地(暧昧了几年)做了几年的好朋友,直到他毕业。2014年4月30日,他实习完回学校。那晚,他突然给我发短信说,想请我去看电影

我觉得看电影这么浪漫的事,应该和男朋友去,而不是和异性朋友(暧昧对象),所以我拒绝了他。

他拿到毕业证离开学校去深圳工作的那天,打电话跟我表白了,他说我喜欢你很久很久了,却一直不敢说。他说想勇敢一次是为了不留遗憾,你不喜欢我没关系,我们还是朋友。我听着他忽远忽近的声音,感动的泪流满面。

半个月后,我突然梦到了他。醒来后主动给他打了个电话,不知道为什么,电话被接通彼此都还没开口我就先哭了。那一刻,我觉得我好像真的很喜欢他,只是不敢承认。

想我了吗?他哽咽地问。我还是没说话,默默地掉眼泪。第二天他就回来了,提着[_a***_]箱出现在我宿舍楼下。

我们就这样在一起啦。

2016年2月29日,星期一,我们领证了。

到此,以上就是小编对于拼音社团拼音社团活动策划的问题就介绍到这了,希望介绍关于拼音社团拼音社团活动策划的2点解答对大家有用。

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汉语语言拼音化
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