说文解字社团活动教案,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于说文解字社团活动教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍说文解字社团活动教案的解答，让我们一起看看吧。

1. “政”字的真实含义该如何理解？
2. 从字的意思是什么，怎么理解？
3. 说文解字的正确使用方法？
4. “巢”字你觉得组合结构科学合理吗？为什么？

“政”字的真实含义该如何理解？

真正的“政”应该是“正”，所以老子说“以正治国”：正人先正己，正下先正上，正外先正内。因此，古代***治国方法有：正己则家正，家正则左右正，左右正则朝纲正，朝纲正则国家正，意思就是端正自己这样家族自然端正，家族端正这样左右的亲信自然端正，左右的亲信端正这样***的风气自然端正，***的风气端正这样国家的民众这样自己就端正。由己及人，由小及大，由近及远，就是个端正自己，树立典范，影响他人，树立良好风气的过程。黄石公授予一代谋臣张良《素书》中也就这样的表述“释己教人者逆，正己化人者顺；逆则难从，顺则易行；难从则乱，易行则理。治身理国，其理相同。”

古时候的“政”，用今天的词来表述就是“管理”。管理的本质是是什么？不是以权势压人，而是要形成领导力，以人格魅力吸引人、影响人，让被领导者心甘情愿的追随你，不管你是在潮起时，还是在潮落时，认准的是你这个人。因此，管理的本质就是自我管理，被领导者的积极性得到调动，自动自发的做事，并充分的释放自己的脑力和体力，为了追随你而不尽发挥，不仅收获自身能力、修为的提升，还能得到事业方面的成就。所以管理的核心是自我管理，最好的管理就是没有管理。

“政”字，在《说文解字》中这样解释：“正也，从攴（坡po），从正，正亦声。”

政是会意字，由攴和正组合而成，“攴”的本义就是“扑打”。在汉字中凡由“攴”字所组成的字均有打、击的意思。正表示端正，合在一起表示***取措施，纠正失误。政的本义指匡正、纠正。

从字的意思是什么，怎么理解？

说文解字里的从某表示这个字的意思跟这个某字有关，可以理解为形旁，比如“网”这个字，从冂，说明“网”的形旁就是冂，而“下象网交文”就是说冂的下面的那两个×像网状交织，所以网是个象形字。

说文解字的正确使用方法？

1、从部首开始。《说文解字》字再多，也只有540个部首。我们要学习的小篆，大部分是“字”，不是“文”，即大部分是合体字，而这些合体字，大都以部首组成，那么我们找到这540个部首，全部记下来，就解决了很多组合字的写法问题，当然，这样做还有一个好处，我们再去查某个字时，很容易在《说文解字》中找到它，不过，现在的新版本里都附有拼音检字，方便多了。

2、从常用字开始。汉字虽然那么多，但常用的汉字也只有2000-3000个，这是什么概念呢，就是说，我们日常用的到的字，大概不到《说文解字》的三分之一。熟记这些常用字，大部分的印面我们都能解读了，大部分的篆书作品也不至于读不通了。我们日常的仿作，创作也大都从常用字开始。

3、注意《说文解字》的不足。《说文解字》里的检字表都是旧字形，许多偏旁的笔画数量与现在我们通用的文字不符，比如，“并”字，《说文解字》是8画，现在是6画，“走之旁”，《说文解字》是4画，现在是3画。还有一些字《说文解字》里干脆找不到，怎么办，找找其他工具书，比如《增篆康熙字典》，如果有条件就备一个，大部分汉字都能找到了，是很好的《说文解字》的补充。

答：说文解字的正确使用方法：

《说文解字》首创部首法，部首之间的次序大致是“据形系联”，即把形体相近的排在一起，如“页、面、首、须”。部首所属的字，大多是把意义相近相关的字排在一起，如在“言”部里，把“讪、讥、诬、诽、镑”等排在一起，在“肉”部把“胯、股、脚、胫、腓”等排在一起。

全书以秦汉通行的篆书（即小篆）为主体，把古文、籀文等不同于小篆的形体列于各字下面。《说文解字》是先分析部首，说明凡属这个部首的字都跟这个部首的意义有关联。每个字都是先讲字义（本义），然后讲形体结构，有时也指出字的读音。

“巢”字你觉得组合结构科学合理吗？为什么？

感谢邀请。

“巣”字，题主问，这个字的“组合结构”是否 “科学合理”。

我想是这样——

第一，现在通行使用的“巣”字，是在汉隶基础上又经过进一步简化的字。这个字，已经仅仅是一个对应一定语言含义的符号，既然是符号，就不存在“组合机构”是否“科学合理”的问题。

第二，汉字的发展，存在其自身的规律。这件事，不适宜用“组合结构”是否“科学合理”来评判，至少，不能以是否“科学”来判断。

“巣”，甲骨文中已经有这个字，见上图。而且，还作为“部首”组成了其他字，如“漅”。

后来的小篆体，也有“巣”字。

《说文解字》里说：“巣，鸟在木上曰巣。在穴曰窠。从木象形。”

看了几个人的回答解释，都有不同的观点和解释，能看出一百个人有一百种解释，长篇大论，说的头头是道，死的都可以解释成活的。中国有十几亿人就有十几亿解释，这是非常混乱的，从这里可以折射出中国的历史发展状况了，为什么教科书里科学家名人都是外国的，为什么汉字发展几千年还是难写难学难记？很大原因是中国人太多，想法太多，没有统一意识，要做一件事很难快速得出一致的结论。

巢字分解出来得出“川，果”，单从这两个字去理解，是和巢（窝，穴，居所）是毫无直接表意的，间接的再拆解可以强加解释出巢的意思。

但是，十几亿人，每个人看到一个字还要去翻典籍文献找出它的一番释义吗？

我优化汉字的宗旨是让每个汉字，每个人一看就能直接理解它的结合意义，一看就知道它读什么声调，容易认读学习书写。形意音同时具备两个。

这个提问非常好。红云文化社以为，中国字讲究的象形，单丛这个巢穴来看，上下结构，上边像是舞动的小蜜蜂，蜜蜂飞在果园里，***取花蜜，辛勤劳动了一天，带着自己的果实回到巢穴内，有一个温暖的地方可以休息，这实在是一件很美好的事情，因此，红云文化社觉得，这个字的结构隔离，寓意深远，体现了中国人民的智慧。

“巢”是象形字，上为鸟窝，顶上代表三只小鸟，下是木，木即指树，表示鸟巢筑于树上。所以说，巢字的设计很形象也很合理，它充分体现了古人的造字能力与智慧。

2020.05.01

本胖胖认为，巢字的字形组合结构是很科学的也是合理的。

形象

顶部异形川字即可代表巢中多住禽鸟，因为禽鸟类多数是会自己建巢的，而异形川字部分与禽鸟的嘴形似，所以可表示多数禽鸟类的生活方式多为巢居。顶部部分也可表示茅草或者稻草类用于铺窝的软质植物，因为它们没有手所以搭建的比较粗糙这些用于铺窝的植物在四周支棱着。

下面的果字可看做两部分，分解为田和木。

田字写扁一点看起来有些像筐或者簸箕的形状与鸟巢形状更近似，结合上面部分可体会鸟类对于建筑格局的天性思想。

木字表示地基，会飞鸟类的多数把巢建造在树上。这样是不是说明鸟类喜欢住在阁楼呢😁。毕竟高处对于鸟类来说更安全一些。

个人理解

将巢分为异形川字和田字以及木字，彼此组合非常神奇。川田组合表示建筑格局；川果组合表示鸟类筑巢会选择可以就近吃到果子的地方，这算是它们的商圈房了吧；川田木组合表示了鸟类的生活的方式，阁楼之上搭个窝，起落就能打个嗝，铺点茅草暖和和，在巢可看山与河。嘿！过着这个自在！

所以您说巢字结构科学不！☺

到此，以上就是小编对于说文解字社团活动教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于说文解字社团活动教案的4点解答对大家有用。

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