东关小学魔方社团活动,东关小学魔方社团活动有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于东关小学魔方社团活动的问题，于是小编就整理了1个相关介绍东关小学魔方社团活动的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何从小规划孩子的语文学习？

如何从小规划孩子的语文学习？

我家妞五年级，她非常喜欢阅读，因为阅读，喜欢历史，喜欢古诗词，所以语文学习她一直觉得很轻松，成绩也不错。

五岁之前确实教过儿歌，三字经等，但我没有硬性要求，必须背下来等，开心就好。

五岁开始，我几乎每个或隔个周末就带她去书店，图书馆，带着吃的，一呆半天，多半天，一天。

刚开始接触的是带图画的故事书，不识字不认拼音，先看图，引导她，看到了什么，发生了什么，然后用我们平时的语言给她讲出来，我们也可以变化声音，可高可低，可粗可细，尽可能的多变化，让孩子想象画面，孩子们会很喜欢听，我曾经在书店讲的过程中，围过来好多个小朋友，要继续听我讲故事，都不想去上国学课了[捂脸]我记得我讲的第一本是《十二生肖》。

在回去的路上，她就会把我讲的故事情节回忆一遍，连说带比划，会不完整，别怕，帮她顺下来。

下周再去，刚开始还是图画书（现在叫绘本），看了一半了，找到那本《十二生肖》，再一起看，讲一遍，这时她的故事就会非常完整了，而且记忆深刻，会兴奋的讲给别人听。

上大班认拼音后，就不让她看绘本了，看汉拼书，我记得我家妞第一本读的是《绿野仙踪》，从一天一段，到一页，到一章，后来不过瘾，两章，更多……

上学后，就马上能体现阅读的好处了，全班上语文课有些字只有她认得。她说小学毕业要看一百本书。

现在她五年级仍每天阅读一小时，总有要看的书单，给她看过的书排名，目前还是最喜欢《老人与海》，就去百度了海明威的生平，生日愿望也是书就好。

她听了《易中天品三国》，所以要看三国志，看《中国诗词大会》，佩服里面的获胜者，所以每天背一首诗，现在好多诗词都对答如流，喜欢看《中国宝藏》，做了笔记，说以后旅游时给我讲解……

你好，我是一名学习管理师希望我的分享对你有用。

语文来源于积累，升华于感悟，成就于写作，回归于生活和运用，重点在坚持。

要想从小规划孩子的语文学习，我们可以从2个方面来入手，一个是语文考什么，二是语文学习给孩子带来什么。

先说说当前教育环境下，语文考什么的问题。通过对考试试卷的分析我们发现语文考试可以分为3大模块：积累与运用，阅读理解，作文。从这三方面入手，我们可以这样来培养孩子：

1.生字词的积累

除了课本中出现的生字词读记，我们可以从小给孩子培养每天记课外3—5个生字词及其读音的习惯。

2.古诗词的背诵及感悟。

我们除了要求孩子会背会写课本的诗词之外，还要要求孩子能够对诗词进行赏析。还应该每周让孩子背会一首课外的古诗词并能够简单赏析。

3.学会正确的阅读

阅读理解是孩子们进入初中后语文主要的拉分项目。阅读与理解能力的高低直接决定孩子进入初中学习的程度。因此我们要培养孩子阅读的习惯，可以是孩子们喜欢的童话故事也可以是名著。

我的看法是：

一、在低年级主要是识字和写字，要教育孩子对所学字熟练掌握，特别是同音字的区别认读。写字姿势要正确，书写要规范。

二、中年级有了作文和阅读。这也是语文学习的难点，除了教育孩子上班认真听课外，在家中适当指导孩子写日记，一事一记，把自己的见闻写完整，提高所写作文的质量。适当让孩子看些短文章，养成阅读好习惯。

三、高年级要求更高一些，考试内容，阅读、作文分值占60%以上，因此，这方面要求更高。阅读每天至少40分钟以上，可适当读几夲中外名著，对短文章和优秀作文，要学会分析它的篇章结杨，用词造句，理解语句的含义。对作文要多写多练，写出自已的真情实感，不要人云所云。

在此，仅就公认的阅读和作文较难，而说的多点，但并不是放弃对所学字、词的严格要求，它与阅读作文同等重要。

到此，以上就是小编对于东关小学魔方社团活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于东关小学魔方社团活动的1点解答对大家有用。

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