数学培优社团活动记录,数学培优社团***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数学培优社团活动记录的问题，于是小编就整理了2个相关介绍数学培优社团活动记录的解答，让我们一起看看吧。

1. 课外辅导机构的老师比在校老师厉害吗？
2. 郑州新区实行了中小学课后延时服务，免费兴趣班中午配餐，85％的学生参加，怎么样？

课外辅导机构的老师比在校老师厉害吗？

其实并没有，只是他们的大力宣传和一种速成的教育方式蒙蔽了我们的双眼罢了，让家长和学生产生了一种他们很厉害的错觉。我作为一个刚刚从学校走出来的学生，其实课外辅导这些我也经历过很多，下面我来给大家来说一下我的看法。

首先我们要了解辅导机构是干什么的，他们无非也是为了赚钱，带着比学校老师更高的功利性去赚钱。他们的酬金是和业务是挂钩的，从某些方面来说，其实辅导机构的运营机制是和做销售是一样的。我们可能经常在学校附近的大街上，看到关于辅导机构的铺天盖地的宣***，上面各种夸大其辞的描述，各种吸引眼球的承诺，比如免费试听不满意无条件退款这样的字样。其实大家都会懂得他们也是在吸引家长，现在家长对于孩子几乎是不惜一切代价。

孩子的学习说到底是一个循序渐进的过程，打肿脸充胖子的教育手段对孩子没有帮助。课外辅导最初是就是为了帮助一些学习上有困难的孩子，毕竟学生的各方方面的发展是不均衡的，它有存在的独特意义。但如今辅导机构的盛行和大肆吹捧也带有虚***效应的，而且我在这里奉劝各位家长不要过分迷信你辅导机构，还是要注重孩子的课堂学习，让孩子在一种正确的体制下学习。

这就等于私企的服务好还是国企的服务好一个道理。这世界，没有谁是不可代替的。市场竞争之下，优胜劣汰，现在学校老师也都开班，校外补习机构如果教的不好，根本就招不来学生

我分几点来讨论下，也希望能给一些家长报补习班的参考

• 这个没有可比性，学校的老师要照顾全班的学生，肯定不可能适合每一个学生的要求。辅导班的老师一般是针对性教学，更加适合学生的当下需求
  

• 学校老师讲课必须全面，就算是次次重点，三年没考的知识点，也要尽可能的照顾到，因为他要为最终的总体成绩负责。辅导班老师强调重点，也就有更多的时间去讲做题方法和技巧。次重点都有可能忽略掉

• 总的说辅导班老师更加重视实效性，蒙上一个考点就是好几分，就是分数。学校老师更加重视总体学习情况，尽可能避免意外情况干扰分数，就是分数下滑。

  
  （图片来源网络，侵删）

• 学校老师和学生一起的时间更多，但是还要注意学习分数之外的情况，比如孩子的思想教育，辅导班老师也注意这个，但是相对分神少的多。这一点很难说谁对孩子的分数影响更大。

• 要说教学业务水平，我认为这个要看个人，群体区分并不容易。我在北京做一对一教学，很多时候也会和孩子学习他们老师的做题方法，也有很多时候要对学校老师的做题方法直接否定，主要原因还是因为不适合这个孩子。

• 而且一般都是当地的老师办当地的辅导班，这个问题也就没有必要了。家长报辅导班一是看自己的孩子分数提高情况，二是看老师的德行，不要带偏了自己孩子，三是看老师是不是够用心。最后综合评判下就好了，没必要看他是不是在校老师，没什么意义，学校老师都很忙，接了给你用心，学校肯定不负责，不给你用心，你的钱可能就打水漂了。

事实上大部分都是补习班老师能力更强！

一个靠提成绩才能生存或拿到高薪，成绩提高达不到要求，跟家长沟通不到位，家长学生不认可就可能随时面临失业风险，你说这样的高标准下能留存的补习班老师能不厉害吗？

再看看很多学校老师，现在很多连作业都懒得改！学生考好考不好也不在乎！甚至一些学校，比如七八年级，他们的班级数学平均分才二三十分！

玛德！家长把孩子交给你们！信任你们！你们这帮只知道当一天和尚撞一天钟误人子弟的玩意儿！或者能力低下的玩意儿！可知道你们可是毁掉了一个个家庭的希望啊！你们有罪知道吗？你们的良心不会痛吗？

这个问题非常有意思，可以做深层次思考。

首先说，不论是哪个群体，都有能力强的和能力弱的，只是比例会不同。

其次，学校教师和机构教师其实授课方向是不同的，所以不好做比较。当然，有些机构教师授课方向跟学校教师一样，这类很少能看到超过学校老师的。

我来详细说说其中原因。

教育和培训是不同的概念，教育是长期的，培训是短期的，学校老师的任务是教育，机构老师的任务明个是培训，也就是短时间帮助学生具备某种技能。

所以我说，学校教师和机构教师没法进行单纯比较。

但是授课经验上，机构教师会比学校教师要更快提升，原因是机构教师的课时量要远远超过学校教师。

而在授课技巧专业度上，绝大部分机构教师都没有学校教师强。

以上是我的答案，希望对您有帮助

郑州新区实行了中小学课后延时服务，免费兴趣班中午配餐，85％的学生参加，怎么样？

郑州新区实行了中小学课后延时服务，免费兴趣班中午配餐，85％的学生参加，怎么样？

看到这个问敖题的时候，我忍不住想点个赞，这个确实是一件事情。真的解决了好多家庭的问题。也真正的把素质教育落到了实处，让家庭和孩子真正的受益。

长久以来，由于孩子放学早 ，导致很多家庭不得不做出牺牲，有些家长，为了孩子，特别是妈妈，不得不做出全职的选择，放弃了自己非常好的职业和发展，只因孩子下午3点半需要人接，有的地方甚至中午要接，一天来来***的要那么多趟，没个老人帮忙根本没法上班，孩子放学还没下班，孩子要送学校的时候正好孩子上班，送去托管班，家长也不放心，孩子各种问题之后，只能够选择做出牺牲。

可是对于妈妈，牺牲了自己，成全了孩子，可是最后发现孩子也牺牲进去了，因为孩子的发展也不尽人意。

所以这一新举措，确实解决了很多的家庭的问题，解决了许多家庭进退两难的问题，托管至五点半，刚好下班可以解决了这个问题。

从2018年以来，各地纷纷***取一些试点进行课后托管的延时服务，真的很受家庭的欢迎。

说句实在话，长期以来，报兴趣班是很多家长特别头疼的问题。因为三点半放学：家长没时间接，那么只能交给托管班，孩子自然是没有时间学习，周末去报，孩子压力太大，时间太紧，费用也是非常高的，现在郑州新区课后兴趣班免费学，丰富了孩子的课余，培养了孩子的学习，同时也摆脱了孩子只是上学，作业，回家的恶性循环，真正的做到了培养孩子的全面发展。

延时还有丰富的兴趣培养，这个举措太好了！

这样的价格，有竞争力的让几家餐饮企业进行配送和竞争，监管到位，相关部门确实费了一番力气，一直以来学生的中餐问题一直是个让人头疼的问题，别提均衡营养，连安全都是个大问题，所以***和教育部门把关，绝对的放心，如此合理的价格，真的是解决了实际问题！

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

老穆对于这样的优惠政策，是举双手赞成的，这能有效解决许多家长接送的困扰。试问，这样的政策不支持，我们还支持什么呢？

据媒体报道，10月8日起，郑东新区在全区中小学全面启动在校午餐供应和校内课后服务工作，涉及69所公办义务教育阶段学校，将帮助家长解决实际困难，破解学后托管难题。

早在9月26日，网上就流传的一份“郑东新区聚源路小学课后托管及配餐服务告家长书”，在这份“告家长书”里提到，该校将于国庆节后（10月8日起）实行课后托管及配餐服务，其服务对象为本校一至六年级学生。

说句实话，费用并不高，如果是你的孩子在那个学校，你能接受吗？

由此可见，不仅解决了家长难题，饭菜质量及安全还得到了保障，确实要点赞了！

小学生三四点就放学了，这让许多家长为难，请***吧，要扣钱。不请***，又没人接送。

我们江苏中小学生的作息时间跟网上说的好多地方不太一样。我们没有午间延时服务这一说法。

中学生早上7:00之前到校，中午基本所有的学生留在学校吃饭。吃完中饭就***室自习。一直自习到下午1:00上课之前。

小学生早上7:35也要求到校了。他们中午管的比我们中学还要严格。我们初中在11:50之前，还会让学生自由活动一会儿。小学生从吃中饭到吃完中饭之后的自习，全程安静。这是我有一次到小学去借多媒体教室试上课的时候，亲眼所见。当时我11:30左右踏入小学的时候，预计迎面会见到一幅小学生热闹活泼的课间十分钟的情景。结果整个校园全部静悄悄。我只能感叹小学生过得比中学生还辛苦啊！

所以我们这边的中小学是没有中午延时服务这一说法。中学也没有课后延时服务。因为我们放学的时候，已经5:00甚至5:30。没有必要延时服务了！

小学放学时间早一点。他们的延时服务也仅限于少数学生。其中有一所重点小学，延时服务的名额每个班只给两个。而且要进行严格审查，确定父母没时间来接学生才有资格参加。延时服务的参加率是4%左右。

在贵州四川等地的老师到我们学校来参观学习的时候，了解到他们中午回家吃饭，下午竟然2:30才回学校上课感到非常惊讶。这才让我理解了题目中“中午配餐”也属于课后延时服务[_a***_]之一。否则我都以为中午配餐就是理所当然的事。

郑州新区实行中小学课后延时服务，有免费兴趣班，中午还给配餐。参与的学生达到了85%。

从这些数字可以看出，他们的中小学课后延时服务确实做到了平民化，普及了大多数家庭。是真正的惠民政策。

郑州郑东新区的教育新举措才是真正的落实了一切为了学生的口号，是真正的帮助老百姓解决了长久以来的困境，虽然有一定的费用支出，但是性价比无疑是家长能够接受的，值得在全国推广。

课后延时服务：

早上8：20预备，中午12点放学，下午1点半上课，4点放学，不方便接孩子的在校内延时托管至5点半，中学延时至6点半，延时期间主要是开展兴趣培养和实践活动。

中午配餐服务：

和课后延时服务配套的就是配餐服务，在多部门联合下，通过竞争性谈判手段选择了6家餐饮企业，小学生每餐12元，中学生每餐15元，两荤一素一汤，营养均衡，覆盖全区69所学校。

郑州郑东新区此举可以说是赢得了大部分家长的认同，因为我们周边也经常有家长抱怨，学校为什么不能建食堂或者提供陪餐服务，花点钱没关系，但是一定要学校来组织，外面的小饭桌不安全，但长期以来，初中和小学都很难解决这个问题。

家长们为接送小孩，做午饭，每天最多需要来回跑8次，一般的家庭根本实现不了，也没有精力。如果学校能够提供服务至家长下班时间，而且还能提供中午吃饭，真是深得家长欢喜，虽然付出了相应的费用，但还是值得的，现在物价那么贵，自己做一餐饭，来做跑的费用远远超过了15块钱。

但作为老师，我又想到了另外一个问题，学校提供服务，家长欢喜，那老师的是免费服务吗？

我相信郑州应该不至于让老师免费提供课后延时服务吧，财政上应该有所补贴，毕竟老师也有家庭需要照顾，下班了还要继续在学校滞留2个小时，应该要体现劳动付出才行。而且这部分费用还不能从绩效中体现，应该单列出来。这样的话，老师才能心甘情愿的去持续开展这项工作。

总的来说，这是件好事，值得在全国推广，大家觉得呢？

欢迎在下方留言分享！

我详细查了这方面的资料，确实如题主所说，郑州新区实行了中小学课后延时服务。课后延时服务解决了家长接送难的问题，尤其是双职工家庭，可以说是一项暖心工程。还有几个网友比较关心的问题，相关资料也一一作了解答。

中小学课后延时其实是午餐的增值服务，意思是孩子在学校吃午餐，然后学校提供免费的课后延时服务。

本着家长自愿的原则，学生午餐收费标准是按照小学生每人每餐12元、中学生每人每餐15元收取。并且，报名参加在校午餐的学生，如果因为特殊原因提前请***，没有到校用餐，月底将按照学生实际用餐的天数进行退费。

校内的课后服务主要包括午休和下午的延迟服务，而且学校还做了相应的调整。 即早上8：20预备，8：30上课，中午12：00放学；下午1：30上课，4：00放学，之后是校内延时托管，小学延时至5：30，中学延时至6：30。

我想大多数家长愿意让孩子享受这项服务，因为无论在学校还是在家里孩子都要吃午餐。 最主要的原因在于：

1、对于双职工家庭以及爷爷奶奶年龄过高的家庭，解决了孩子接送难的问题。

2、在校延时服务中一个小时为学习的时间，一个小时是参加课外活动的时间。很多孩子在学校能完成大部分作业，解决了家长辅导作业的麻烦事儿。

3、孩子在学校参加半个小时的兴趣班，远比在家里看电视、玩电脑更有利于孩子的成长。

到此，以上就是小编对于数学培优社团活动记录的问题就介绍到这了，希望介绍关于数学培优社团活动记录的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.smbpw.com/post/14310.html