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写作社团活动记录教案,写作社团活动记录教案设计

cysgjjcysgjj时间2024-04-12 00:34:41分类社团活动浏览18
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于写作社团活动记录教案的问题,于是小编就整理了1个相关介绍写作社团活动记录教案的解答,让我们一起看看吧。“胡红梅事件”的内在原因是什么?怎样避免此类事件再出现?“胡红梅事件”的内在原因是什么?怎样避免此类事件再出现?不可能有天上掉馅饼的事,为了名和利不择手段,不……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于写作社团活动记录教案问题,于是小编就整理了1个相关介绍写作社团活动记录教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. “胡红梅事件”的内在原因是什么?怎样避免此类事件再出现?

“胡红梅***”的内在原因是什么?怎样避免此类***再出现?

不可能有天上掉馅饼的事,为了名和利不择手段,不达目的善不罢休。胡红梅***让我想起一句话:德不配位,必有灾殃。

胡红梅集众多荣誉于一身,美女名师、美女校长、广东省青年岗位能手、广东教师素养五项全能一等奖、深圳市道德模范……荣誉太多了,不能一一列举了。随便拿出一个都可以说是普通教师可望不可求的,这位名师的光环太耀眼夺目了

如果没有“抄袭”事例,胡红梅的前途不可估量,前景一片大好。但是,个人掩藏功底太深,谁都没想到美到极致的名师,居然是靠抄袭出名的。竟然“连篇累牍,连序言一字都不改”,并且抄袭已达两年之久。想不到,在给孩子们讲课、给老师们做报告时怎样大言不惭,显示自己才华横溢呢?

当得到荣誉和利益时,心里有些许的不安吗?经常外出参加学术交流、论坛活动,我能想像到当时有多荣耀,多么自高自大,她真能坐的住吗?欲戴王冠,必承其重,光环的背后,能承受起它的代价吗?

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(图片来源网络,侵删)

捧得越高,摔得越重。深圳市龙岗区及时对胡红梅学术不端做出了处理意见,具体内容如下:

1、撤销副校长职务,调离教学岗位。

2、撤销深圳市龙岗区“胡红梅工作室”、“撤销龙岗教育工作者”和“优秀校长”等诸多荣誉称号。

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(图片来源网络,侵删)

3、责令其停止所有侵权行为。

4、在本学年度“师德师风考核中被评为不合格”。

所有的荣誉变成一无所有,一切需从头开始,希望她以后脚踏实地,靠自身努力赢得荣誉,真金不怕火炼,这样的成就才踏实。

朋友们,对此你有什么看法呢?

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(图片来源网络,侵删)

早上起来打开头条,上边方框内,第一条内容就是对胡红梅的处理结果,不用打开我就能猜到,副校长保不住了,接下来涉及的职称、工资也会受影响,因为人们习惯于痛打落水狗。

胡红梅,何许人也,怎么有这么大的影响力?

胡红梅,深圳龙岗区如意小学的副校长,是个地地道道的小学老师。但看看她的荣誉,你就会知道她不简单了:

如果不是因为学术抄袭被告跌下神坛,她的前途无可***。给她惹事的就是后边这个编著,基本原文抄袭,换个署名,而且成书发表,获取荣誉和利益。她的行为太过大胆,达到有恃无恐的地步,但是我还要给她叫冤,原因是哪一个名师,不是这么包装出来的!

前一段有幸参加一个名师宣讲团送教下乡活动,都是做好的课件,照本宣科,有教学经验的举例说明,来证明自己的结论,大家认可,获得阵阵掌声,而有的就是甘巴理论,一看就是空谈主义者,没有过实际的教学经验,两个小时下来,有的在会场就打起了呼噜。听的课能记住多少,有多少经验能运用到实践中去,不得而知。

论文抄袭不是什么新鲜事,我们单位年年搞课题研究,老师都拼命进课题小组,没有结题证书,不给晋级。中间的过程都是组长下达任务,课题组成员每人完成三篇心得,三篇教学设计,都是上网下载打印上交,完活。三年结题拿证,下一个课题继续。

所以,我要说的是,明明是一坨屎了,就不要去踩了,而是好好反思,需要怎么样遏制,让老师回归课堂专心教书。

“胡红梅”***,在我看来,内在原因还是个人功利心的问题。我看到有人评论胡红梅***,说胡红梅走到今天这一步,错误犯到今天这一步,和职称评定机制有着割不开的关系,但我也看到有人在被告知可以花钱买论文时,果断拒绝了。

是的,现有的教师职称评定上,确实存在很多的问题,会讲课的,不一定会写文章,会写文章又会讲课的不一定能做好一个班主任。但是,同时也要看到,你不会写文章,也是可以学的,我当初职称评定的文章,写完了,经前辈指点,几易其稿,改得吐血的时候,我也没有抱怨这个机制。

如果这些机制全部放开了,没有了限制条件,让什么条目式的东西来衡量教师的职称?听课?让孩子给老师打满意度?让教职工同行给老师打分评比?让教育局的领导们来给老师打分?看教龄?

这些,内行的人都懂的,将会再衍生出无数漏洞。这就好比高考一样,一考定终身,确实有点不公平,但是,如何去生出一个更公平的法子呢?没有。现行体制下,高考,就是最公平的竞争方式。

如何避免这样的事情再出现?有几个环节要注意。

1.荣誉认定的审核要更严格些,别学校报上来就认可。

2.学校行政人员的使用考察要再严格些,发现了问题要及时处理。

3.出版行业的审核把关要再严格些,别有书送来就出版。

4.师德教育再严格些,学高为师、身正为范,这永远是最基本的。

5.教育的优秀者不是个体,而是一个群体,当学校把诸多优秀***集中在一个人身上时,就要多考虑,是否学校人才培养机制出了问题,还是学校领导的优秀人才观念出了问题。

大家这两天一直都在讨论这件事情,而且绝大部分人的观点都放在了胡红梅唯利是图,追逐名利和金钱这个方向上。

我个人对这个观点并不完全认同。

其实,说真的胡红梅***只是一个缩影,现实社会中的各行各业,各个层面,特别是学术领域,这样的现象并不少,只是表现形式和程度不同罢了。

要说这个事情内在的原因,我个人认为主要还在胡红梅自身方面。

资历太浅,推得太猛,以至于成了高处不胜寒。

其实,看一下胡红梅的简历,参加工作不久后就成了所谓的名师,到处讲学,到处演说,参加各种各样的交流,参与各种学术活动。不得不说,正是这个神助推导致了胡红梅一路走红,一路轻飘,平步青云,站上了制高点后,却发现自己的能力,根本就驾驭不了这个高度。

但是为了努力的维护当前的声誉,努力的为了维护当前的名利,努力的为了维护现在所拥有的一切,她不得不想尽办法出成果,不得不通过各种途径对自己进行各种各样的包装。

她的名有了,利有了,光环有了,鲜亮的外包装有了,为了维护她可怜的自尊,为了维护现有的一切,为了让自己还躺在这个虚荣的光环中,她还能怎么做?

当她自己发现自己的能力,自己肚子中的墨水和自己的知识水平,以及自己的思想体系,学术水准,个人能力,根本就驾驭不了她现在所拥有的高度,宽度,深度和广度。所以,她只能去偷窃别人的成果来不断的包装自我

其实,说来说去这也是一个悲剧。

到此,以上就是小编对于写作社团活动记录教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于写作社团活动记录教案的1点解答对大家有用。

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红梅一个自己
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