怎样办特色社团活动,怎样办特色社团活动证书

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎样办特色社团活动的问题，于是小编就整理了1个相关介绍怎样办特色社团活动的解答，让我们一起看看吧。

1. 校园社团团建活动怎么弄更好？

校园社团团建活动怎么弄更好？

我个人认为做好三步走比较好。

第一步，建立稳固的关系。或者说是融洽的关系。我们平时的社团，基本上不注重师生关系与学伴之间的关系，因此学了一年之后，可能还不知道学伴的姓名，更不知道他是来自哪一个班级。其实，这些孩子以兴趣相同相近而走在同一个社团中，这是最重要的关系，但是，我们的辅导老师对此却是完全忽视的，因为在辅导老师的感觉中，专业学习才是正事，其他都是不可取的，更不能为了建立关系，而浪费学习专业知识的时间。

其实，从人的角度来说，首先是建立关系，其次才是学习，提升能力，因此，在团建初期一定要做好关系联结工作，为后续的成长提供不竭的力量源泉，包括师生关系、学伴关系，甚至是亲子关系，亲子关系是后盾，师生关系是保障，学伴关系是重点。

第二步，激发学习意愿。任何一项项目的学习，如果在时间上是短暂的，在效果上是中下的，那一定是孩子对社团项目学习的意愿没有足够的坚定，有的孩子是一时兴起，有的孩子是因为从众心理的作用，还有的是因为亲密同伴的学习，有的也是因为父母所逼无奈，还有的是因为老师设计的艺术节目需求，等等。这可多了去了，但是真正能够让孩子走得更远的，那就是激发孩子的成长欲望。

是发自内心的真正的欲望，是理想，是信念左右着自己的决定的，那么他的意愿肯定是能行得远的，当然这也是一个人是否走向成熟的重要标志，也是一个人主观能动性体现的重要标准。

第三步，唤醒内在的能量。一个人的能量被唤醒，其中最重要的一条就是因为让个体找到价值，在这一项目中，个体感受到了自己前所未有的一种价值存在感，这样的价值力量，将来支撑着他一路前行，并且还有很多项目中获得更多的优质表现。

但是，在现实中，有很多孩子学到半路，遇到了技术上的难题，或是遇上了练习的瓶颈，因此而降低了学习的热情，降低了思考、创新、开拓的工作正能量。不仅可以通过个体的练习获取能量，还可以通过团队的建设来唤醒他个人的能量，其效果不管是着眼于当下，还是着眼于未来，这都是不错的。

总之，走好这三步，对我们社团的团建工作的帮助是非常大的，可是好好思考一下。

这个问题要看提问者的身份了，是学生自己还是管理社团的校领导，身份不同需要考虑的面和广度也会不同：

1、如果是负责校社团管理的领导老师，则必须要考虑其政治性、学校历史文化背景、校园整体文化建设及影响、专业性学术性、以及与学校发展的总体思想是否相符等等。

2、如果是作为社团发起或组织者的学生，需要从以下几方面着力：

• 一切活动需紧紧围绕社团成立的初衷及社团本身所属的类型开展，是纯理论的学习类社团，还是以科学技术为背景的学术科技类社团，还是以校园文化建设为主的文学艺术类社团，亦或是从事各种志愿服务的服务类社团等等，所有活动的设计组织开展必须绝对服从这个最大的核心。

• 一切活动必须能最大限度地体现或拔高学生们的思想水平和综合能力素质。校园本身是个净化心灵，掌握知识技术能力的集中地，任何活动的组织都必须能真实体现学生们的精神风貌和先进思想，同时也借活动本身来让学生们各方面的能力都有所提高，让每个参与者无论能力上、思想上、理念上都有所收获和提高，特别是思想上，要树立现代青少年的历史责任感、民族使命感，进一步深化爱国主义教育。

• 一切活动都需要结合当今社会、国家、国际的各项事业发展趋势，让每个参与者都能尽可能真实地与社会有连接，扩大视野，对自己、社会、世界都有思考和准备，也需要每个参与者想明白自己的所学所思到底能给这个社会带来什么。

• 再者就是思考如何能把自己的社团做成学校的一张名片，这同样需要社团立足的各项高度，同时需要更有创意的活动设计，而不仅限于传统概念上的传统活动，特色的创意性上可以多想想。

到此，以上就是小编对于怎样办特色社团活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎样办特色社团活动的1点解答对大家有用。

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