诗词社团活动反思总结,诗词社团活动反思总结怎么写
cysgjj时间2024-05-05 10:30:04分类社团活动浏览44
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于诗词社团活动反思总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍诗词社团活动反思总结的解答，让我们一起看看吧。
古诗大赛考了90分的怎么写反思？
古诗大赛考了90分的，需要写出针对自己不足的反思，以便于今后更好地提高自己。
需要找到自己在考试中犯的错误以及不足之处。
2.反思是为了更好地理解自己不足之处，并***取行动改进，比如优化自己的复习方法，提高对古诗文的理解等等。
3.古诗大赛考试只是个临时的打击，更关键的是如何从不足中成长，以成为更好的自己。
所以反思和找到不足之处是迈向成功的重要一步。
写错几个字，老师罚写古诗150遍，大家觉得这样的老师称职吗？
这个行为严格来说是变相体罚了，教师法规定严禁老师体罚和变相体罚学生。不能因为学生写错几个字，就让学生去写150遍，如果为了督促他记住，让他多写几遍是可以理解可以理解，但是不能超出度。
教师在教学过程中，难免会有一些学生不能把学过的知识掌握。作为老师应该首先了解学生为什么还没掌握这个知识，是因为没用心还是什么别的原因，有的学生是因为没有用心，对没有用心的学生，要好好和他沟通，给他一次机会，我想一般的学生也都会好接受老师批评，如果是因为没听明白，再耐性给他讲解一下，然后看他的掌握情况，老师一定要耐心处理问题不能太过情绪化和武断，不能依靠体罚和变相体罚去强制学生怎么样，那样往往会适得其反，老师一定要循循善诱，对待教学要动脑筋，因为时代变了，现在的孩子都很有想法，武断粗暴的教学即使得到了效果，但是给孩子身心也会造成很大的伤害。
现在的教育真的是一件很有技术含量，很有动脑筋去做的工作，所以奉劝那些粗暴教学的老师要多研究一下学生，有的时候学生犯错，惩戒可以激烈，但是不能超出度，而且一定要具体问题具体分析，不能情绪化。
教师是:为人师表，教师在教学和教育中必须要做到:动之以情、晓之以理、授之以法，根据循序渐进的教学原则进行授课。鼓励学生多阅读课外读物，在阅读中，读到好词好句摘抄在学习笔记本里，且分类。
这样学生增加知识面广，平时常书写好词好句，不但丰富知识，而且还练习写字。
老师因几个错别字罚学生抄写古词一百五十遍，这是教师变相体罚学生，也就是没有教学经验或能力，这确实是误人子弟。
【陪娃儿读书的娃儿她爸】深度解析（第37篇）：
{关键词：惩罚 犯错误 教育者}
一个学生在学习过程中做错题，写错字是太正常不过的事情，但因此就罚他写150遍，这个惩罚实在是有点重了，而且这种事情还屡见不鲜，值得让我们深思。
在这个“罚抄150遍古诗”***里，从学生、老师和家长3个方面深入分析会有什么样的后果：
★对孩子：
后果一：罚抄150遍并不能让孩子就此学会古诗，也不能保证下次他就会背会写。
后果二：孩子因为写错字而被罚，那他下次为了避免被罚，可能会***、会抄书或者抄同学的。
后果三：他可能会失去对学习的兴趣，甚至逐渐厌学。
后果四：惩罚会导致学生对老师的怨恨和报复。最近新闻媒体的相关报道已不足为奇，比如说2018年那起引起社会大讨论的“学生毕业二十多年后，拦住老师扇耳光”***，不得不引起人们的警醒。
★对老师：
没听错吧！我觉得老师也是说气话，不会真的让孩子写这么多。不过话说回来也真的有这样不着调的老师，我就碰到过！
记得我家孩子上学的时候，是英语单词，老师报听写，10个单词如果错误超过3个，每个单词写100遍。我就清清楚楚的记得，孩子是一只手拿两只笔，一下子就是两边！这还不是重点，重点是前几遍是正确的，后面的算错！
你说这管用吗！我说不但不管用，还起了反作用。
我也是老师，我深知发写不管用，所以每次孩子的作业出错，我是让孩子订正一遍即可！会了才是我们的目的！个人观点，以便参考！
如果题主所说属实的话，个人认为这样的老师是不称职的。
学生在学习过程中，难免会犯这样那样的错误，有时还是比较低级的错误。作为老师，给予学生适当的惩戒是正常的，但题主所说的情况，恐怕不能称之为适当。
相关的教育法规中已有明确的规定，禁止教师体罚或变相体罚学生。《中小学教师职业道德规范》中也明确写道，“不得体罚或变相体罚学生”。
什么是体罚、变相体罚呢？
体罚，指的是对学生身体的责罚，特别是造成疼痛来进行惩罚或教育的行为，一般多表现为打、罚站、罚跪等。
变相体罚，是指体罚之外其他能够给学生造成身体、心理上痛苦的手段。常见的如过分罚抄、罚钱、讽刺、挖苦学生等。
对于变相体罚，虽然没有非常明确的界定，但题主所说“罚写古诗150遍”，已经明显超出了正常的限度，属于变相体罚无疑。
换句话说，该老师的做法，已经违法违规。这样的老师，即使出发点是好的，也很难称得上称职。
学生写错字，是很正常的现象。如果是小学生的话，出现错别字的几率会更大。称职的老师，会如何做呢？
学生犯错，老师惩戒是正常的，但惩戒的目的是让学生认识错误、改正错误。老师罚学生，罚只是手段，不是目的。
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去年洛阳看牡丹三日游，和大家分享一下。
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到此，以上就是小编对于诗词社团活动反思总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于诗词社团活动反思总结的3点解答对大家有用。
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