高等院校疫情下的社团活动-疫情期间学生社团活动
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疫情当下,大学生活该怎样度过呢?
其实校内生活没有想象中那么无聊。首先如果你是很自律很喜欢学习的人,那这段时间就是你最享受的时候了,可以每天泡泡图书馆。图书馆真的很舒服,安静又有动力学习,我还蛮喜欢去的。
一起玩游戏。也有的人在操场唱歌,还有好多人来操场寻找爱情。总之晚上的生活是很快乐的(在我看来)。解封好,大学生的生活就更有趣了,能管住我们的就只有法律了。
觉察情绪,合理调节。疫情期间出现焦虑、恐惧、愤怒等情绪都是我们“对非正常***的正常反应”。同学们要及时觉察自己各种情绪,并认识到所有情绪都是有功能的,例如焦虑是为了让我们识别威胁,更好地应对风险。
认真学习,充实自己。封校的生活减少了大家外出的时间,大家更多的时间不应该拿来在宿舍打游戏,可以趁着这个时间好好查缺补漏,比如哪一门课挂科了,要好好的复习专心准备重考。
做到早睡早起,会发现自己比别人拥有更多的时间,会是一种很好的感觉。
疫情期间大学校园活动策划方案
召开有关人员的会议,设计好活动方案。 活动流程: 导入:同学们,这个寒假非同寻常,就在新春的钟声即将敲响时,一场突如其来的疫情波及我神州大地。而我们每个人的人生,也就此都或深或浅地烙上了“20__***疫情”的印记。
校园疫情防控活动方案(篇1) 鉴于当前疫情防控形势严峻,为全面做好我校***疫情防控工作,更加有效地阻断***传播途径,保护广***生的身体健康和生命财产安全,为我校平稳开学创造安全的医疗环境,特制订本方案。
学校疫情防控宣传活动方案模板(篇一) 为做好复学疫情防控工作,营造干净、整洁的校园环境,根据相关政策及法律法规,并结合我校实际情况,制定本办法。 改善环境,洁净校园 (一)校园环境综合整治。
活动时间 20xx年2—6月 活动内容 (一)注重衔接,全面排查分析学生心理状况。学校要提前分析研判学生可能存在的适应不良问题。
疫情下的大学生失去了什么又得到了什么?
还有一年我都大学生活就要结束了,我不禁去思考因为疫情,我都失去了什么;因为疫情,我又得到了什么,我还能得到什么。
部分大学生称疫情偷走了青春,在疫情三年的时间里,小编错过了和室友拍照片的机会。因为在2020年的时候,疫情非常严重,错过了和老师说再见的机会,觉得非常惋惜。
失去最直接的当然是经济利益(尤其是“封城”的那段时间,工作几乎陷入停顿),得到的是亲人的关心和对爱人的思念。疫情过后,最想见的人当然是“她”了。
作为对这个特殊的一年的总结,我想说一说这一年我都失去了什么,同时又得到了什么。在疫情阴霾笼罩之下,我们失去了这些:自由自在地逛街、逛商场。畅快地呼吸(因为总是带着口罩,耳朵和脸上总是被勒得很痛)。
我是2019届入校的大学生。入校军训后两个月,就赶上疫情,学校开始封闭教学。之后,就是在反复的疫情情况下,居家或在校封闭学习。
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