大班美术社团活动照片教案,大班美术社团活动照片教案及反思
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怎么写好一篇初中美术教案?
如果是师范类毕业生,应该是懂得怎么样写教案的,因为我们都有上过这样的课程。但到了具体学校任课,还是要结合当地的文化,以培养兴趣培养动手能力培养美感入手,让美术成为学生喜爱的课程。
教案其实最好写了,比教学生简单多了:
首先你要有一个教学设计 ,教学目的是什么,你要让学生学会什么,列出几个要点来;
然后根据教学内容分出,教学重点和难点,根据不同点设计穿插一些师生互动,这个很重要的。
最后就是根据本节课学习探究跟深的知识点,引导并提高孩子的能力,总结一下本节课就可以了。
很简单嘛,加油哦。
在我儿子上初中那年代临海的第二中学还是一个学校里没有美术教师,将体育教师代美术教师。可想而知,那时的教育事业多么不重视美术这一学科。市中小学生举办美术展览,我儿子临模徐悲鸿的骏马图时间延期,无法参展,这位老师同举办此展览负责人又不熟悉,只好我直接交于市美术协会负责人。
~~致于怎样编写初中的美术教案,我认为首先编好一部美术教材书。我在孙子读初中的教材书中,编写不太理想。依我看,初中是美术的关键。小学美术是对美术的认识,初中才是美术的基础,如果要走美术道路,就必须在初中这一界段打下扎实的基础。初一为综合课,在初一的两学期中上完素描、打下扎实的素描基础,第二学期以色彩为基础,教授学生的各种画种的实习操作,大的画种分国画、水彩、水粉、油画掌握基本技巧,但也另勿略小画种,比如剪纸、木刻等。~~二年级就要实实在在的练本领了,第一学期以临慕为主,临各画种的手法。第二学期以创作为主,带领学生去野外写生,以风景静物为主,并把第一学期掌握的方法应用到写生上去。弟三年收转为一动态为主。临人物画的各种画法,第二学期创作人物画的作品。~~这是我对美术教材是意设。教材编好了,自然也能作好的教案。教材好比大刚(好象国家的五年计划),教案好比实施细则。~~简单讲一下;教案不能太枯燥要参插进行。这是我的看法供参考!!!
学校成立青年教师团队,应该怎样做组织活动呢?
要想做强做大无不体现团队的力量,教育也一样要有基层骨干,教学能手。当然有条件的城镇可以重点培养,组织参观来加强对优秀老师的培训。
就乡村来说,现在生源相当少了,过去的双轨制现在也是聊聊无几了,这方面力量相对薄弱了,但也是事实。
要以贵校的教育教学任务和日常工作来进行梳理,比如我建议有以下几种活动分类:
1常规教育教学类:青年教师课堂教学比赛、青年教师教学基本功比赛(板书、粉笔字、钢笔字等)、青年教师主题班会展示、青年教师专项通识技能竞赛(时政、计算机)、青年教师多媒体课件或信息化教学设计比赛等
2教科研成长类:青年教师(团队)课题立项申报、青年教师专项主题培训讲座、选派优秀青年教师参与重要国家级市级培训、青年教师教师教学案例或教育叙事撰写活动、青年教师教育教学论坛、组织青年教师集体参加专项证书或技能培训(如学校心理咨询师、就业指导师等通用证书)
3学校活动类:青年教师参与学校三节建设(体育节、文艺节、技能节)、青年教师参与校内外重大活动的志愿者活动(如我校组织青年教师参与进博会志愿活动)、青年教师不忘初心主题教育或青年教师主题党课(培养入党积极份子)等
4 其他生活类:青年教师集体观摩电影、话剧等,青年教师团队拓展训练、五四青年教师主题团日、青年教师文化沙龙(读书、美术、摄影等)、青年教师歌咏比赛或聚会、青年教师与外校、合作单位的结对活动(文体)、各种正规的联谊活动(因为教师行业决定了目前社交面比较窄,很多青年教师因为平时忙于教学工作以及教师工作的性质,大龄单身情况较多)
当然所有青年教工活动的组织不要违反“八项规定”,要以学校青年教师集体的切实需求为指针,不为活动而活动,要做好学期或学年的整体设计和方案报备,活动后要有纪要或通讯,以便备案。根据目前学校青年教师的比例、构成和规模来具体问题具体分析,把该项工作常态化、具体化、可操作化,在满足青年教师教育教学专业发展的前提下,兼顾青年教师的生活和全方面正常,为稳定教工队伍、提升集体氛围、加强团队合作作出有益保障。
到此,以上就是小编对于大班美术社团活动照片教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于大班美术社团活动照片教案的2点解答对大家有用。
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