体育排球社团活动教案大班,体育排球社团活动教案大班反思
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排球热身活动教案?
不管是排球还是篮球,任何运动都很注重热身,热身是为了让身体进入一定的运动状态,防止拉伤,抽筋等状况。排球是全身性的运动,所以全身都要拉伸,要注重腿部和大臂部分的拉伸,运动后及时的放松也是很有必要的,可能刚开始没什么感觉,但是久而久之就会觉得很不舒服,严重的也会导致伤病,肌肉损耗过渡得不到放松也会让肌肉年龄老化。 所以赛前拉伸和赛后放松都是非常非常重要的,千万不要忽视这两个点,毕竟有健康的身体才能享受运动带来的乐趣。
武汉体育学院体育教育专业要学什么课程?
一)必修课程 1.主干课程 必修课程 课程领域:体育人文社会学类,包括学校体育学、体育心理学、体育学概论、体育社会学等课程。运动人体科学类,包括运动生理学、运动解剖学、体育保健学、运动生物化学等课程。田径类,包括田径、户外运动、定向越野、野外生活生存等课程。球类,包括篮球、排球、足球等课程。体操类,包括基本体操、健美操、舞蹈等课程。武术类,包括武术、跆拳道等课程。 2.一般必修课程 各校可从下列一般必修课程中选择开设4~5门课程(球类课程中篮球、排球、足球除外),约280学时,15学分,亦可根据实际情况以其他课程置换其中的l~2门课程或自主开设1~2门具有特色的课程。 一般必修课程:体育科学研究方法导论,体育统计学,运动训练学,健康教育学,顶点课程,球类,艺术体操,地方性运动项目。 (二)选修课程 各校可根据社会需要和本校实际具体确定开设分方向选修课程。建议开设的方向选修课程如下: (1)体育锻炼手段与方法方向主项提高课:田径,篮球,排球,足球,体操,武术。副项提高课:田径,篮球,软式排球,足球,体操,健美操,武术,地方性运动项目,艺术体操,舞蹈,乒乓球、网球、羽毛球。 (2)体育教学训练方向 体育课程与教学论、体育教学设计,体育学习原理,运动生理学,运动心理学,体育测量与评价,体育绘图,学校体育发展史,运动竞赛学,体育游戏,遗传学基础,运动训练学,竞技教育学,体育场地与设施,运动生物力学,运动营养学,比较体育。
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