小学硬笔社团活动评价表,小学硬笔社团活动评价表格

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学硬笔社团活动评价表的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小学硬笔社团活动评价表的解答，让我们一起看看吧。

1. 硬笔书法社团名称？
2. 这字能进硬笔书协吗？

硬笔书法社团名称？

1、天宝斋书画社、状元书画社、艺韵书画社、木乔书画社、和谐盛世书画社、永乐书法绘画社、墨泽书画社、汉翔书法社、优雅书法社、一画书法社、闻乐书法社、简社书画社、静远书画社、弘贤书院书法美术社。

2、京都书苑书法社、艺雅阁书法社、、明睿书法社、本来舍书法社、振宇书画社、一书阁少儿书画社、弘道书法社、月儿圆美术书法社

这字能进硬笔书协吗？

谢谢相邀，学习最重要，书法以后再学，或者以后报考专业的书法学院，有空写着玩玩就行了，我写的不图多好，就图个流量，不入流也。至于进书协，有功利性，不要急，还早。

我的练习***也，就为了那点流量😀😀😀

这名学生一定是练过字的，而且长期坚持。在初三学业这么繁重的情况下能把作业写得如此工整，可谓难能可贵。

然而与硬笔书协的水平也许有点差距。好在年龄不大，希望你坚持练习，***以时日，也许会成为书法大家。

我是雨夜构想我来回答这个问题。

用这个问题来提问就是想要吸引人的眼球吧！

作为一个学生喜欢书法很一件很好的事情，写一手好字能够为以后的学习和生活加分不少。也可以作为一生的爱好来加以培养，希望在以后的日子里你的字写的越来越好。

一个人在这一生当中会有很多爱好，写字就是其中之一，你可以在任何时候练习写字，虽然现在学业较重，可是不会影响你练字，我觉得这正是你练字的好机会。平时上课写作业，不知不觉间就已经在练字了。只是注意平时写字不要太过随意，一定要养成认真书写的习惯。一旦随意书写的习惯被养成，以后很难改正。课余时间可以看一些书法方面的书籍，掌握一些书法知识，为了以后进一步学习书法打下基础。多看一些书法家的字帖，了解一下你所认为的书协会员们写字是什么样的。也顺便了解一下进入书协应该具备什么样的条件，然后再正确的认识一下自己的字在什么水平上，和那些书协会员的字到底有多大的差距。

并不是写字好看就能够进入书协的，何况你的字只是可以看，就连好看的水平都没达到。想要进入到书协要具备的条件很多，你还远远没有达到那些要求。写字的过程是一个修炼的过程，对于学生时代来说学习是第一要务，在这个学习过程中能够把字写好已经难能可贵了。至于能不能进书协不要考虑那些没有边际的问题了。现在的学习阶段还是好好考虑一下自己的学业吧！

以后再有这样的问题，不要故弄玄虚的写这样的题目，直接说让老师们评价一下自己的字就行。个人认为有很多老师愿意为你解答问题的。作为一个学生诚实一点比较好。

看了这位小友的字之后，心中感到很欣慰，说实话写得真不错，加油。但是，如果说能否进入硬笔书协，这很不好说，因为并不是说写得好，就一定能进入书协。

要进入硬笔书协，需要两个条件：

1，应该是需要在全国级的硬笔书法比赛中获奖；2，是需要有内部人士的人引荐。这是我大概了解到的情况，但是内部到底什么情况，还需要具体情况具体分析。但不管怎么说，如果你有关系的话，以你现在的水平应该是问题不大的。

首先说，这位小友是日常的作业，写成这样的字真的是很不错的，相信已经比网上很多的人强的多。我当初也是初中的时候开始练字，而且也是自学书法的，这位小友的字比我当时强的多。我当时练字的时候，老妈也是非常反对的，因为怕耽误学业，我都是偷偷练字的，印象很深，当时正在写赵孟頫的《洛神赋》，结果老妈进屋发现了，然后就吵了我一顿。

其次要说的是，人有的时候不得不服一句话：时也，运也。我是高二的时候入的当时的市里的硬笔书协。当时能入硬笔书协，纯粹是因为有个关系是书协的，他很多朋友都是书画圈的，所以就让我写了两幅硬笔书法，然后拿过去让人看看，然后就拿了张照片就混进去了。上图就是我当时的硬笔书协证书，很简陋，但看序号也知道当时硬笔书协没几个人的，如果能一直跟着组织混下去，估计现在也属于元老级人物了。

我当时还是有自知之明的，不会因为进了所谓的书协就感觉自己很厉害了，知道自己还差的远。而且当时还因为高考的压力，练字的时候也少。后来上大学的时候，因为自己太小，跟那个介绍自己进硬笔书协的朋友岁数相差太多，也不好意思去老找人家。再加上当时的联系手段也很少，家里电话都没有，后来这所谓的书协也就不了了之了。

上面是我高二的时候临的《灵飞经》，去年被老妈给找出来了，当时应该是自我感觉还不错的，现在看来还差得太远。

最后跟这位小友说说心里话，立志进硬笔书协很好，人至少是需要一个目标的，不要在乎别人说什么，不要放弃。也许等有一天你的水平很高的时候，也许你会觉得进不进其实也不无所谓。但是，现在请继续保持自己的梦想。

在回答这个问题之前，我们先来补脑一下：何为书法？

一，先看百度文库对书法的定义和解释。

书法，是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、***书法和英文书法等。其“中国书法",是中国汉字特有的一种传统艺术。

从广义讲,书法是指文字符号的书写法则。换言之,书法是指按照文字特点及其含义,以其书体笔法、结构和章法书写,使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐等。

由此我们可以得出一个结论：书法不等于写字！书法是一种美，是一种意境的表达。

二，通过书法的定义（狭义和广义），我们可以这样理解，书法其实是分为两个部分：

1，书：即是写，我们平时用笔写字即为书。书可以没有任何讲究，也没有严格的要求，只要会动手，能把字写出来让大家都认识即可。

2，法：即字的法度和规矩。书法的关键其实就在这个“法”字上。从字的间架结构到整副作品的排版布局；从笔法运用到细节处的处理；一笔一画均须一丝不苟；一字一句都得圆润通达，形神兼备。从你的字里行间可以窥探你的胸怀气度。正所谓一枝一叶总关情！而最难达到的也是这种境界：眼中无字，胸中有字，落笔随意，却***天成。

三，从题主提的问题可以看出你是一名学生，而且很喜欢硬笔书法。因此才想进入书协，以期得到更大的提高。这很好，首先值得鼓励和表扬。但同时必须认识到如下几点：

1，目前你的主要任务是学习，因此重点要放在学习上，不可分心。

到此，以上就是小编对于小学硬笔社团活动评价表的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学硬笔社团活动评价表的2点解答对大家有用。

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