关于减负中的社团活动,关于减负的活动设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于减负中的社团活动的问题，于是小编就整理了2个相关介绍关于减负中的社团活动的解答，让我们一起看看吧。

1. 2021年小学生减负十条规定？
2. 奔四的人，做了十几年教培，现在能做什么？

2021年小学生减负十条规定？

减轻学生负担“十项规定”的方

案，具体内容如下：

 1、控制学生的学习时间，不组织学生上早自习，每天上午8:00，下午2：30开始行课。住校生上两节晚自习，晚上9:00睡觉，保证学生9小时以上的睡觉时间。教师上课不拖堂、或***取其他方式挤占学生课间休息时间。

 2、严格执行课程计划，开齐课程、上足课时，不增减课时，不提前结束新课。

3、关爱每一位学生。加强教学研究，提高课堂效率，不组织或参与任何形式的有偿家教活动。

 4、作业力争在课内完成，优化作业内容，不得布置大量机械重复的作业，不得以任何理由惩罚学生做作业，课外作业总量控制在1.5小时以内。

 5、每期由年级组织半期考试，学校组织期末考试，控制考试试题难度。不以任何形式公布学生的考试成绩，不按考试成绩对学生排名。

 6、精心设计、组织安排课外活动和社会实践活动。围绕2+2项目开展音、体、美、劳、科技等课外活动，团委组织开展上一些社团活动。

  7、坚持主要学科“一教一辅”学生自愿购买。鼓励教师开发校本辅导材料，严禁任何单位或个人组织学生统一购买教辅材料。

 8、加强学生竞赛活动管理，不推荐学生参加有关学科奥林匹克竞赛，更不得组织相关的有偿辅导。

奔四的人，做了十几年教培，现在能做什么？

不针对个人说，赶紧转行吧！

教培？

社会角度来说，那叫祸害了这个民族，弄疯了几代家长，坑害了几代年青人，埋下了永远的悔恨！

且不说起因。

在互相攀比心理作用下，小孩子背上沉重的书包，繁重的作业以外，游走于各式各样的教培班。家长要参与孩子的作业，还要视频啊什么的报告给老师，更要接送转移孩子！呜呼，一个人是远不能满足需要的！自己成绩不错也未必能跟得上要求！

结果呢？

教培班出了几多北清？***式的到处宣传，我们培养的学生成绩提高了多少多少！

以牺牲一个家庭主要财力，精力来实现“提分”的虚荣式的教培，意义何在？符合教育本能、本意？

国家下决心，对啦！好像有点迟！

教育教育，教和育！分数，除了努力还有天分！百分之一的灵性甚至是至关重要的！

你要坚持 这个行业不会消失的 其实管理好了是对义务教育和高中教育有益的补充 不论出于什么目的 传播有益知识是没错的 把教培视作洪水猛兽的人都是目光短浅之辈 多少高考状元都说了成功的诀窍是刷题 有限的学校教育能学多少知识 绝大多数人都不是天才 如果你不甘于平庸 唯有努力努力再努力 做题做题再做题 这个过程没有老师的指点就会走很多的弯路 事倍功半 有个好老师的指点太重要了 这是刚需啊怎么会消失

不知道为什么有人能适应教培机构的管理，待那么长时间，我是受不了那个环境什么的，那不是正常的一个教育的环境。所以，国家对它们下手是难免的。

干教培的，如果是管理人员就去找份管理的工作，或者转向销售。如果是老师，有证就去带带课，先稳定住再说。现在各行各业都不容易，工作只能去找找试试，慢慢的各自找出路。

到此，以上就是小编对于关于减负中的社团活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于减负中的社团活动的2点解答对大家有用。

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