小学武术社团活动教案博客,小学武术社团活动教案博客怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学武术社团活动教案博客的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学武术社团活动教案博客的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学体育职称面试全流程？
2. 提倡在小学、中学普及书法教学，有必要吗？
3. 武汉体育学院体育教育专业要学什么课程？
4. 海口经济学院艺术体育具体学什么？

小学体育职称面试全流程？

流程包括备考、问答、试讲、答辩等，体育与健康学科面试一般考查健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目。

1.候考。考生持纸质面试准考证、***件，按时到达指定的考点，进入候考室候考。

2.抽题。按照考点安排和抽签顺序，考生持准考证进入抽题室，登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题，经本人确认后，打印试题清单。

3.备课(活动设计)。考生持准考证、试题清单、备课纸，由监考教师引导进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

4.回答规定问题。考生持准考证、试题清单、教案(或活动演示方案)，由监考教师引导进入指定面试室。面试考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

提倡在小学、中学普及书法教学，有必要吗？

谢邀

笔者认为在中小学阶段尤其是小学阶段普及书法教学非常有必要。希望能够尽快得到落实，而不是停留在政策上。

俗话说：“字如其人”，一个人如果能过写一首漂亮的汉字，无论是走到哪里，都能够吸引到别人的注意力。另外，通过练字也可以培养一个人的意志品质和耐心。这些优秀的品质对孩子们来说都是非常重要的。

前一阵网上一直在流行“衡水体”，笔者相信大家肯定都看到过。“衡水体”之所以能够风靡于网络最主要是得益于孩子们那堪如印刷的字体。这些漂亮的文字在我们看来是赏心悦目，行云流水。非常漂亮。

这都是得益于孩子们经年累月的练习和坚持。如果我们的中小学可以开设这样的课程，让孩子们从小可以养成书写的好习惯，相信我们的孩子都可以写成“衡水体”。这只是练字过程中最直接的一个作用。

其更大的作用还在于培养孩子们坚持不懈的品质和意志。能够修身养性。这是书法最大的魅力和内涵。

欢迎大家讨论、交流！

在学校提倡普及书法，怎么说，学生除了主课以外，副科要学的也很多，音乐、绘画、手工、科技等等，把书法和这些课结合在一起学习就好，让学生了解书法基本知识，有天赋和爱好者再另行学习吧。

很有必要。我们上小学时中年级每天大楷一篇，也不多就二十个字，用的是描红本或是拓的隐帖，老师每周批改一次，写的好，字上圈个红圈，学生们都互相比看谁得了***或一条蛇或满堂红。到了高年级就加了小楷，并且作文也要小楷写，长大了，同学们的字都写的不太差。而现在好多学生上了大学字却写的很不美观，更有师范类毕业的学生钢笔字都写不好，更别提板书字了，要知道老师的字写的好，学生会佩服的，对学生也会有很大影响的。

对于这个问题，我的观点是：在中小学中普及一下书法教育也好，让他们了解、学习一下中国传统的书法文化很有必要！

即便是普及书法教育，但书法教育也不是主课。普及书法教育的目的，是为了继承优秀的传统文化，让中小学生写漂亮亮的中国字，做堂堂正正的中国人。我认为，这个导向是正确的，应予以大力支持！

做为一个中国人，就应该把汉字写好，写漂亮！近年来，由于电脑打字技术的普及，不少中小学生受到这方面的影响也是比较大的。由于书写少了，书写能力就会下降，当下，补上书法普及这一课不但有必要，而且很及时。

据了解，书法教育进课堂的提法已得到有关部门的重视，不少中小学校也正在加紧落实，当下最关紧的是缺少书法教育方面的老师。我相信，随着学校对中小学书法教育重视，用不了几年时间，中小学生的书法教育就会进入常态化轨道，热爱书法的中小学生也会越来越多。

以上为个人观点，一家之言，仅供参考。如果各位网友对此有不同看法，欢迎留言和评论！

在中小学如果开展书法教育也是走过场而已，没有什么效果。因为应试教育，学生成天作业量很大，形成了快写的习惯，只有慢工出细活，如果学生真能减负，从作业堆里解放出来，不用开书法课，只用要求作业一笔一划认真写慢慢来，时时刻刻，天天如此，学生的字自然就写好啦，同时也要求老师们从备课，批改作业或黑板上书写都一笔一划认真写，为学生树立榜样，学校、中心校和教育局经常举行学生作业展评，教师教案展评，或各级各类书法比赛，形成书法气候和氛围，并坚持年年不断搞下去，才会有效果。因为要把字写好，真不是一朝一夕，一年半载的事情，需要持之一恒，少则三、五年，多则十年以上。看到现在好多老师及大学毕业生写的字，真是不像样，也是中国教育失败的一个现象之一，应该引起国家重视。有些外国人写的汉字还比较好看 ，难道不令我们国人脸红吗？

武汉体育学院体育教育专业要学什么课程？

一）必修课程 　　1．主干课程　　必修课程 　　课程领域：体育人文社会学类，包括学校体育学、体育心理学、体育学概论、体育社会学等课程。运动人体科学类，包括运动生理学、运动解剖学、体育保健学、运动生物化学等课程。田径类，包括田径、户外运动、定向越野、野外生活生存等课程。球类，包括篮球、排球、足球等课程。体操类，包括基本体操、健美操、舞蹈等课程。武术类，包括武术、跆拳道等课程。　　2.一般必修课程　　各校可从下列一般必修课程中选择开设4～5门课程（球类课程中篮球、排球、足球除外），约280学时，15学分，亦可根据实际情况以其他课程置换其中的l～2门课程或自主开设1～2门具有特色的课程。　　一般必修课程：体育科学研究方法导论，体育[_a***_]，运动训练学，健康教育学，顶点课程，球类，艺术体操，地方性运动项目。　　（二）选修课程 　 　　各校可根据社会需要和本校实际具体确定开设分方向选修课程。建议开设的方向选修课程如下：　　（1）体育锻炼手段与方法方向主项提高课：田径，篮球，排球，足球，体操，武术。副项提高课：田径，篮球，软式排球，足球，体操，健美操，武术，地方性运动项目，艺术体操，舞蹈，乒乓球、网球、羽毛球。　　（2）体育教学训练方向　　体育课程与教学论、体育教学设计，体育学习原理，运动生理学，运动心理学，体育测量与评价，体育绘图，学校体育发展史，运动竞赛学，体育游戏，遗传学基础，运动训练学，竞技教育学，体育场地与设施，运动生物力学，运动营养学，比较体育。

海口经济学院艺术体育具体学什么？

根据海口经济学院官方网站提供的信息，海口经济学院的艺术体育教育专业主要涵盖以下方面的学习内容：

1. 基础理论：学习艺术体育教育相关的基本理论知识，包括艺术体育的价值观、教育原理、心理学基础、教育管理等。

2. 教育技术：学习各种艺术体育教育教学技术和方法，包括教学设计、教学评价、课堂管理、教学***的利用等。

3. 体育专业知识：培养体育专业技能，包括体操、舞蹈、武术、篮球、足球、排球等的训练技能和指导方法。

4. 艺术专业知识：学习音乐、舞蹈、绘画、书法、表演等艺术专业的基础理论、表演技巧和教学方法。

到此，以上就是小编对于小学武术社团活动教案博客的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学武术社团活动教案博客的4点解答对大家有用。

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