双减社团活动项目,双减下的社会工作

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于双减社团活动项目的问题，于是小编就整理了1个相关介绍双减社团活动项目的解答，让我们一起看看吧。

1. 在职教师下课后给个别学生补课算违规吗？

在职教师下课后给个别学生补课算违规吗？

我觉得校内老师完成校内安排的教学计划就好了。下班打打***，陪陪家人。操那份闲心干嘛？只要给自己家的孩子补课就可以了。不给别人家的孩子补课就不会违规，就不会被举报。

作为一个合格的老师，肯定是会让所有的学生共同进步的。学生成绩好，是对老师工作的肯定。但是在教学中，学生对知识点的掌握肯定有不同层次，如有的是上课开小差，有的是智力因素，还有的是理解或记忆原因等，这就需要学生多次练，老师反复讲，才能做到举一反三。可是个别学生还是掌握不了，这样就需要老师进行个别辅导了，这种情况既是老师的工作职责，也是老师的义务，肯定是不能收费的，当然不是违规。老师的义务尽到了，还是有些学生对所学知识不能掌握，伟大的教育家孔老夫子三千***，七十二贤人，成才率也不高，所以有些学生成绩不理想，家长也不要苛责。那个＂只有不会教的老师，没有教不会的学生＂的谬论应该退出教育行业！

现在的老师难当啊！

以前是利用周末，***期补课，如果是有偿的，就违规违法了。这种行为违背国家法律法规，也有违师德，应该处罚。

如果在下课后利用课余时间，放弃自己休息，给个别学生补课，也算违规，那老师就只有在课堂上讲完自己该讲的，下课***一响，赶紧下课，赶紧跑步离开教室，赶紧回到办公室关好门，除了老师，学生一律不得入内。这样的教育，老师和学生除了正式的课堂，其他的接触都违规了。几千年来“师者，传道授业解惑者也”该丢到故纸堆去了。

老师在下课后为个别学生补课，要么是学生有不懂的向老师请教，要么是教师因了解到学生没懂，再给学生讲懂讲透。这样良性的师生互动，在三十年前我们读书时习以为常，有时为了一个问题，翻山越岭几公里十几公里到老师家请教。老师毫无保留的教，学生毫无压力的学。

现在的教育怎么了？现在的师生关系怎么了？现在的人心怎么了？

这个问题提的很叼啊，首先是在职教师，然后是补课，都是看着就很自愈“违规”的字眼。但重点是下课后，还有没说明的条件，有没有收费，是不是学生自愿。所以可以分为几种情况，一，收费，那任何情形都与双减违背，一定是违规的，可以揭发；二是不收费，但在放学时间之外，这种情况也是违规，不用考虑学生是否自愿；三是不收费，在学校学习期间之内，学生不自愿，强制性补习，这个实际是违规的，虽然老师付出很多，太冤枉，但规定就是规定。四是不收费，在学校学习时间之内，学生自愿补习，不违规。

所以很多时候不能一棒子打死，我觉得不收费的都是负责任的好老师，是最值得尊敬的人。

看来你对国家减负政策理解的还不深刻。之所以国家出重拳整顿补习机构，就是还教育之公平性。让没有经济能力的家庭同样享有公平竞争。因为有钱的家庭给孩子一对一的补习，差一点的一对多，再差的就是大班型，没有钱的啥也补不了。另外就是让正真能上大学的孩子继续读书，而不适合接受高等教育的走职业技术发展路线。中国未来蓝领收入要超过白领，岗位需求庞大，没有技术人才上岗。都挣着抢着去坐办公室的时代即将失去魅力。所以补课行为就是违规了，因为和国家政策相违背。

到此，以上就是小编对于双减社团活动项目的问题就介绍到这了，希望介绍关于双减社团活动项目的1点解答对大家有用。

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