中班器乐社团活动***教案,中班器乐社团活动***教案及反思
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中班器乐社团活动计划教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍中班器乐社团活动计划教案的解答,让我们一起看看吧。
中班小孩子学什么乐器好?
这个年龄适合学:钢琴、古筝、小提琴等等钢琴是乐器之王,也是很多音乐门类的基础,建议学钢琴,钢琴学差不多了转学其他乐器都很好上手,而学习别的乐器再转钢琴就难很多
教育培训机构的装修风格要注意什么?
规划设计平面布置图主要以接待区、学习区、办公区、卫生区、用餐区、休息区、安全通道等为主要部分。设计时考虑到空间的利用最大化,各个区域布置的合理性,***光通风的优越性,消防审批要能合格。
暑假临近,大量的兴趣班招生广告满天飞,是替孩子报兴趣班好呢还是不报好呢?
而不是——选择了,再喜欢。
报不报,这是一个尴尬的局面,当然作为家长,不是报不报的问题,而是孩子的兴趣点在哪里?盲目,吃亏还是受罪。
看看身边的小朋友,有弹钢琴的,有学架子鼓的,有学美术的,似乎每一个小朋友都有一个爱好。问题是,他们真的喜欢吗?
我教过的一个同学,钢琴学了3年,到最后还是放弃了。我问他,为什么放弃?他说,当初是我妈妈让我学的,我感觉没意思,就学不下去了。他给我讲,一次在回家的路上,一个人在弹吉他,我感觉很有意义,就决定要学习吉他。一直学到现在。
所以,针对兴趣班,我们可以这样去思考:
因为喜欢,所以选择。而不是因为选择,再去喜欢。
孩子的世界里,乐趣和喜欢是第一位的。
其实,找到孩子的兴趣点是最最重要的。没有兴趣点,报什么辅导班啊。
家长千万不可把自己的意愿强加给孩子。家长的爱好,未必就是孩子的爱好。
暑***该不该让孩子上兴趣班?在我看来,如果孩子有兴趣,我会让他上兴趣班。
一、孩子本身有学习各种的兴趣爱好的需求。
不同年龄段的孩子兴趣爱好有所不同,且不同年龄段有不同的敏感期,我们应该抓住它。比如我家孩子在四岁左右开始喜欢画画,我一方面让她自己在纸上涂鸦,一方面帮她选了一个画画的培训班,小孩喜欢得不得了,从四岁坚持到了现在,已经八岁了,虽然不敢说画得非常好了,但最起码坚持下来了,而且成了她日常的一个爱好,我觉得这就值了。
二、专业的事情应该交给专业的人去做。
孩子喜欢的艺术方面的各种兴趣爱好,自己不一定懂,把它交给专业的老师去教,孩子才会认真学,才会学得好。比如我家孩子在五岁左右时想画个圆,但是还画不好,不断在纸上练习,他爷爷在一旁看得非常着急,干脆叫她取个碗,碗口朝下,用笔沿着碗口画圆😂😂😂。这个方法画出的圆虽然圆,但是扼杀了小孩的创造力,也会使她失去锻炼的机会。所以专业的事情应该教给专业的人去做,自己不懂的,最好不要教,不然会在错误的路上越走越远。
三、艺术能让孩子更好地与未来的世界链接,获得与自己好处的能力。
艺术没有国界,既能净化心灵,也能陶冶情操,还能引起情感的共鸣,能治愈忧伤,也能分享喜悦。孩子在早年学点艺术,将来便能系起围裙柴米油盐,解下围裙棋琴书画,在忙碌的工作生活之外找一片自由的天空。关键,充实了生活,滋养了生命。
在我看来以下几点是必须要注意的。
一、尊重孩子的兴趣和选择。
有一种兴趣是父母的兴趣,有一种喜欢是妈妈喜欢。有些家长帮孩子选择兴趣班的时候是根据自己需求进行的,比如家长自己的字不漂亮,他很想拥有写漂亮字的能力,就叫孩子去报书法班,有些家长自己不会运动项目,就叫孩子学羽毛球、乒乓球、篮球、足球……让孩子把所有运动项目都学个遍,结果没有一个坚持下来的。原因在哪?在于孩子没有这方面的兴趣,你强迫他学,他只能应付了事,最终坚持不下去了。所谓强扭的瓜不甜,要想孩子学会学好,就应该征求孩子的意见,让他选择自己喜欢的项目,他才有动力走的更远。
报班一定要结合孩子的情况来选择。
如果孩子成绩中等可以考虑让孩子上补习班,上小班课就可以,这样孩子认真学习,跟随机构老师的学习进度我相信孩子的成绩还是能提高的。
如果孩子成绩偏弱就需要看孩子能不能跟上小班课,如果跟不上就需要找一对一辅导了,这样老师就可以根据孩子的学习情况制定相应的学习***。
如果孩子成绩很好,我就不建议孩子上补习班的班课了,毕竟班课是为大部分人准备的,很难让孩子的成绩再上一层楼。
如果上辅导班家长切记一定要加强与辅导班相关老师的沟通,及时了解孩子的学习情况,不要认为把孩子的学习交给机构就可以撒手不管了,回家以后做好监督,让孩子及时复习白天学习内容。
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孩子适合的才是最好的!信息的社会,不缺的也就是信息!面对信息满天飞的当下,若想不为外界所动,那就得看人是否有所相关需求了---有,自然不在话下,判断选择一家最适合的就好;没有,那更不用说,干嘛还为此纠结、浪费时间?
“当局者迷旁观者清”,也许有人会说,作为旁人这样说说还是可以,但是作为家长我又何尝不是如此。况且,感觉还颇有些成效:
关于孩子的教育,从来都以孩子的兴趣为主,作为家长,更多的只是引导、陪伴!这还是说说上次孩子的演讲比赛吧:本来,在孩子班上初赛,老师只是点了几个看好的同学,儿子并未在此之列,可他凭着对此的兴趣与自信,大胆自荐,结果击败包括其班上参加过专业主持培训的同学脱颖而出,另老师刮目相看,推选参加校级比赛。在校级,面对着包括高中部的姐姐,他同样没有退缩,从而充分的证明了自己!而这次孩子之所以能这样,现在回想,又何尝不是平时对他大胆的鼓励与引导给了他目标、给了他信心呢?
所以,面对着当下形形***的广告,特别是孩子教育,向来认为适合的才是最好的!孩子喜欢了、主动了,自然义不容辞,作为家长只有支持、鼓励,并帮助孩子持续坚持、努力,从而收获成功,给予其更大的信心!相反,如果孩子不为所动,如果强求那相信也只能徒增孩子与自己负担而已!
暑***快来了,对很多家长来说,漫长的两个月,要不要给孩子报兴趣班呢?下面我结合自己的想法经历谈谈感受,希望对你有所启发。
首先,你得思考孩子这两个月的时间该如何支配?除了吃饭睡觉,孩子大部分时间都在做什么?看动画片还是其他的?家长是否有足够的时间和精力来陪孩子过暑***?如果能做到合理安排,家长全程陪同,报或者不报就不那么重要了。
其次,如何选择兴趣班呢?当前,兴趣班主要有体育类:篮球,足球,乒乓球,武术,跆拳道等,艺术类:音乐乐器类,美术,语言表演,舞蹈,益智类:围棋,乐高机器人等等。个人觉得应该结合孩子的性格特点去选择,如果孩子性格好动,缺乏耐心,美术班,围棋班是不错的选择,如果孩子不爱说话表达,学习语言表演等,如果孩子体弱,性格软,练练体育运动。如果还不知道选什么,那就带上孩子,孩子喜欢什么就学什么。如果孩子大点的,阅读方面也是值得考虑的,或者给孩子准备些课外读物,制定目标和奖励,培养阅读的好习惯,终身受益。
总之,兴趣班还是有很多可取之处的,结合个人和孩子的情况去选择吧,如果可以,带孩子旅旅游,参加[_a***_]也是不错的选择,开拓视野,增长知识,受益匪浅。
到此,以上就是小编对于中班器乐社团活动***教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于中班器乐社团活动***教案的3点解答对大家有用。
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