日本大学选课攻略,日本大学选课攻略图
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于日本大学选课攻略的问题,于是小编就整理了3个相关介绍日本大学选课攻略的解答,让我们一起看看吧。
日本大学成绩等级划分?
日本的大学课程结课考试的结果通常不用分数制来表示,而是用“A(優)・ B(良)・C(可)・D(不可)・E(無効)”这五个的。
一般大学中,获得A・B・C三个等级可以拿到学分,D・E则为不合格,需要重修这门课程。(E通常是指学生未参加期末考试)。
等级的获得不仅仅是用期末考试的成绩来划分的,一般课程的成绩是这样计算的。
重视考试的课程:
出席10%、作业30%、期末考试 60%
重视出勤的课程:
出席60%、作业10%、期末考试 30%
这样看,重视出勤的课程貌似更容易获得学分吧,所以在前期选课时,应该多收集关于授课老师、课程内容的相关信息,然后再做出决定。
选修课日语进阶难不难?
我在日本参加日语能力考试时,才学了半年的日语,老师都劝我不要报考1级,我想反正要交钱,2级也没多大用,所以就报了1级,结果紧紧张张过了,当时我在阅读理解和前面的选择上拿的分多,因为汉字多,多做题的话,很多就能猜出来意思了,也有可能是运气吧!个人意见,仅供参考。
推荐一本近期你觉得好看的书吧~?
感谢邀请。
近期我确实在读几本不错的书,我想也是大家都耳熟能详的书,它们是《一千零一夜》、《安徒生童话》和《格林童话》。我为什么要读这些书呢?
1、最重要的原因是因为我老婆怀孕了,每天晚上睡觉前想听故事,于是我就想到了这三本经典的故事集。一来我确实也没有读过,只是小的时候课本中节选过几篇小故事,正好我就想把那些在我耳边经常听到的书自己亲自读一遍,自己能得到知识,然后我老婆也能听到故事而开心。
2、这些故事也是很好的胎教题材。正好我可以在这段时期熟读他们,然后以后给我的宝宝读,从小给孩子一些文学素养和一些简单的做人做事道理。
3、这些书也比较简单,正好符合那些想培养读书习惯的人。我就是其中之一,我是个非常喜欢读书的人,但是有几次尝试着啃《百年孤独》、《复活》、《红楼梦》等巨著,但往往读几页就没兴趣和信心了,所以我认为读书要先易后难,先读易读的书把习惯培养起来。
朋友们好,我是一个喜欢用哲学思考历史,用逻辑探索真相的人。欢迎关注我,让我们一起在历史的长河里遨游。
作为一个历史领域创作者,我就给朋友们推荐一本历史书籍吧。当然,它是一本野史。
这本书名字叫《云仙杂记》。这本书是后唐冯贽编撰的。这本书号称“取经史子集二十万八千一百二十卷、六千九百余帙而成。”
《云仙杂记》是记录异闻的古小说集,内容比较杂乱,主要是有关唐五代时一些名士、隐者和乡绅、显贵之流的逸闻轶事。
它虽然是一部野史,但也研究唐五代的文学、历史提供了一些有价值的史料。
但我之所以推荐这本书,不是因为它的内容有什么价值,而是因为书中每一条内容皆标明了出自哪本书。而那些书,很多都是我们闻所未闻的。堪称“古书名合集”。
此书一共十卷,计四百四十五条,每条皆有出处,除去重复的,至少引用了四百多本书。那些书有的还能找到全本,有的还能找到残本,但大部分都已经轶失,真是可惜。
谢邀。最近看了几本还算不错的书,愿意与你分享
1.《看见》作者:柴静。
从第二章开始,作者开始对读者的进行心灵上的冲击与震撼。虽不锋利的笔触却把真实道出,一点点的刺着心灵。
非典时期的真实和人性
扭曲缺乏关怀的孩子世界
可怜的妇女用沉默在申诉
为了金钱毁掉青山绿水
精神障碍者的表现却遭人诟病
作为记者与人的抗争
地震后的生死***
有这样一部日系推理作品,除了严密的逻辑之外,还具备恐怖和奇幻的元素。这便是日本***家恒川光太郎的《金色机械》。这也是我近期读过的很不错的书。
《金色机械》的故事发生在18世纪的江户时代,在这一段历史时期,社会全体居民被严格分为四个阶层:武士、农民、手工业者和商人,那些因为自然灾害或其他意外事故而失去土地和家园的人,则被称为“流民”,处于社会阶层的最底端,可以被人随意***。
《金色机械》中的主人公,主要有两位:一位是曾经当过山贼,后来自己经营***场所的熊悟郎,他能够觉察到对方身上是否具有杀意,或者是否在撒谎;另一位主人公是个叫遥香的姑娘,她的爱人是一名武士,而她则因为家庭变故成为流民,幸好被善良的医生收养,遥香的“特异功能”就是,只要轻轻碰触他人胸口就能让对方丧命。
在这乱世之中,还有一位神秘的金色大人。熊悟郎和遥香的悲惨命运,经由这位金色大人而交错在一起。在金色大人的指点下,遥香为了调查爱人的死因,来到熊悟郎经营的***场所;在金色大人的保护下,遥香又深入山贼们的据点“鬼御殿”,救出了被困其中的无辜少女们。
在《金色机械》这部作品里,体现出的是作者对善与恶、生与死的终极思考。曾经坏事做尽的山贼,却也在一瞬间出于对旧日恋人的感情,而试图挽救旧日恋人的遗孤;曾经因为逞强好胜而对无辜流民举起砍刀的少年武士,长大后却勤勤恳恳地为民做事,成为受人爱戴的同心(日本江户时代的下级公务员)。
在恒川光太郎看来,世上从来就不存在绝对的善与恶,因而,人也就不能简单地划分为好人与坏人。在精巧的架构与优美的文字之下,展现出是作者对人性的深度思考,这正是本书令人着迷的原因。
到此,以上就是小编对于日本大学选课攻略的问题就介绍到这了,希望介绍关于日本大学选课攻略的3点解答对大家有用。
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