小学魔尺特色社团活动***,魔尺社团教学***安排表

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学魔尺特色社团活动计划的问题，于是小编就整理了1个相关介绍小学魔尺特色社团活动计划的解答，让我们一起看看吧。

1. 假期小学的孩子预习下学期功课有必要吗？

***期小学的孩子预习下学期功课有必要吗？

当然有必要。大家想一下，小学最重要的是什么？就是养成良好的学习习惯，好的学习习惯对初中及以后学习也至关重要。

学习和建房子一样的道理，打好了基础，练就一手好的技术，还愁房子建不起来，建不好么？

其实学习不难，只是孩子缺少自治力，管控不住自己。试想一下，若孩子上学期间，天天能完成作业，然后复习巩固当天内容，预习下一课内容，学习能差么？

预习可以让孩子提前对新课程留下印象，在预习中碰到自己的难点，难以解决的问题，在老师讲课时加以解决，最重要的是，这样有助于孩子上课能认真听讲，这一点是成绩高低的关键，班上成绩好的孩子，都是上课认真听课的孩子。你可以和老师交流一下，加以求证。若孩子上课走神，成绩绝对不会好。

预习不是有必要么？而是非常重要，是学习的关键一环。

有没有必要，关键看孩子自己，具体情况具体分析。

小学知识大部分是打基础的，对于基础一般的孩子来说，成绩不是很突出，***期完全可以再继续巩固，夯实基础是关键，所谓万丈高楼平地起嘛。

1.复习基础知识

基础知识很重要，成绩一般的孩子通常因为基础不扎实而出现“粗心”现象，丢分较多，所以夯实基础就显得尤为重要了。

***期时间比较充裕，再度复习，细细地咀嚼，慢慢地回味，查漏补缺，回炉重制，必有意想不到的效果。

2.拓展综合能力

基础夯实后，可以让孩子提升一下综合运用的能力，做到举一反三，学以致用。

3.加强阅读课外书

再多的基础知识，也还是基础，多加强课外阅读，提升能力，拓展知识面，也是值得期待的。

预习是很有必要的，小学课程的安排有很多副科，放学又早，主科课时有限，所以老师讲课很快，孩子小，接受新知识需要有个过程，如果***期不提前预习，很多知识都学不扎实。

预习的话，我们一般是按照教辅资料学习，不做课本上的题。如果课本孩子都学过了，上课老师再讲就会感觉没有新鲜感，上课容易跑神。

个人看法，仅供参考。

据我的经验，绝对有必要。

一二年级的时候，我没给孩子预习，因为一二年级的功课很简单，孩子基本上很容易就掌握了，到二年级升三年级的暑假，我让孩子预习了三年级上册的内容，英语，语文书里要求背的背完了，数学大体通了一遍，因为有一些思路30年前的思路和现在的思路不一样了，所以我没有敢跟她多讲，怕讲错了。结果从三年级开学第一天到期末考试最后一天，我女儿没有一天上完完整整一整天的课。因为她是班长校广播站，校话剧社，校舞蹈队，校朗诵社，校活动主持人，区少代会委员，所以整个三年级上学期，她参加的活动两只手都数不过来，有一些活动拉的战线特别长。单单课本剧这一项占了最少30节正课。还不包括一些临时性的任务。其实我也想过不让孩子参加这么多活动，但是想一想以后年级越高功课越多越难。越想参加活动越不可能了，而且很大一部分活动我女儿挑大梁，所以我只能支持。幸好有了暑***的预习，我女儿在期中，期末考试的时候依然是年级第一，不然的话这个成绩她肯定拿不到。

在***期的时候可以带领学生去学一些有益的其他门类知识。诸如去绘画学弹琴，学滑冰学拉小提琴学演讲等等。见识一下祖国的大好河山，感受各地的风俗文化，游览名山大川，或者读些世界名著。但是不建议预习下学期的功课，这样在下学期的学习过程中，由于她已经预习了，这样反而会影响她的学习能力的提升。我们要让他在学习过程中努力提高学习效率，而不是靠提前预习来提升他的学习成绩，这样对他以后的学习能力培养不会很好。

到此，以上就是小编对于小学魔尺特色社团活动***的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学魔尺特色社团活动***的1点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.smbpw.com/post/35779.html