社团活动过程数学教案,社团活动过程数学教案怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于社团活动过程数学教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍社团活动过程数学教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 象棋的基本走法教案？
2. 你见过哪些教师晋级中的奇葩事？

象棋的基本走法教案？

象的走法

象棋的相只能走“田”字的形状。象棋的棋盘上有很多的小格子，每四个相邻的格子就是一个“田”字。举几个例子：

如果象现在位于“田”字的右上角，并且右边已经没有格子了，那么它走的话，只能往左下角走。

但是如果右边还有格子的话，它走的话可以往左下角走，也可以往右下角走。

如果象现在位于“田”字的左下角，并且左边已经没有格子了，那么它走的话，只能往右上角走。

但是如果左边还有格子的话，它走的话可以往右上角走，也可以往左上角走。

象棋的基本走法口诀是：马走日，象走田，卒子一去不复返;车是一杆枪，炮是隔山箭，老将老士不出院。这是最简单的走法口诀，新手学会这个就可以了，一般混合象棋战术一起使用。象棋步骤比较麻烦，因此新手一定要学好口诀。

象棋的基本走法口诀



象棋基本走法口诀是：马走日，象走田，卒子一去不复返;车是一杆枪，炮是隔山箭，老将老士不出院。一般新手只要记住这个口诀就可以了，至少知道每一颗棋子是怎么利用的，知道了使用方法才能联合战术进行棋局的设计。



马只能按“日”格的对边走;象只能走“田”字角;兵卒只能往前走不能往后退;车只能直着走;炮可以隔一个棋子攻击，不论是对方的棋子或者是自己的棋子都可以;将军、元帅以及士都不可以随便出“米”字格，这就是口诀的意思。

你见过哪些教师晋级中的奇葩事？

你见过哪些教师晋级中的奇葩事？

说起老师晋职称的奇葩事，我们单位还真有。

我们学校因为在职的高级职称额满，教育局已经好几年没有给晋高的名额了。不知为什么三年前突然给了两个名额。一个名额给了学校党委书记，另一个给了中学教导主任。申报填报几乎就是秘密进行的。后来小学的政教主任知道了这事，她也够条件。于是实名举报书记材料作***，而且连带举报书记的父亲去世书记收受礼金。

教育局和纪委下来核实，确有其事。书记的晋高名额作废，收受的礼金退回，好像还有记过处分，并且三年内不得晋高。礼金名单和钱放到校园警卫室，叫老师们领回。中学的、后勤的和教育科的老师没人去领，只有小学的老师几乎都领回去了。

当年，那个小学政教主任，也没晋上高级职称，已经过了申报填报的时间，不可能给她补。两个晋高的名额，浪费一个。老师们私下议论，可惜了一个名额。

可能很多单位都是 当领导的一旦有好事，首先想到自己。要不是他们争斗，老师们还真不知道，我们学校也开始给晋高的名额了。

现在，学校书记依然是书记，小学政教主任依然在职，不知道她的工作是否顺利。反正他俩都还没有晋高呢！

18年，学校一个副校长和一个王姓教师竞争晋中一，两人硬性条件都够，名额只有一个，副校长是管人事的，排名时，把自己排第一，王老师去找校长，一把手说，你是老师有啥资格和副校长争？她干了多少活？王老师说，她没在一线，她的过程性资料都是***的，校长说，我不想听你说话。指标给了副校长，王老师不服气，告到教体局，局里做主，给了王老师，谁知道，工人转岗有年限限制，王老师不够年限，最后指标又给了副校长，副校长顺利晋级。

朋友这件关于教师晋级的事情，算不上奇葩，但也挺有意思的，那一年朋友参评中学高级教师，当年朋友学校准备参评的老师挺多，而且条件和朋友相差不多，朋友暗暗地做准备。

等到县上分配名额下来，只分配朋友学校两个名额，而准备参评的教师有九人至多，那时由于职称评定连续停了几年，积压的够条件的老师比较多，所以竞争激烈。

后来又听到参评的教师都是学校中层领导，有正主任四人，有副主任两人，普通教师三人，朋友听到这消息，心中有些担心，学校中层领导，肯定要占便宜，朋友就去找校长，问了学校中层领导在评职称时有没有特殊照顾，如果有，朋友就不参评了，学校回答各人有各人的事，把该做的事情做好，参评就是了，不要想的太多！

校长的回答给了朋友信心！于是就着手准备材料，省级以上论文要一篇，朋友准备了两篇，计算机考试当年参加考试，打破零就可以，朋友硬是一有空就在电脑上做练习，实考中四个模板，一个96分，一个87分，一个83分，只有电子表格65分，发了个合格证！

最后学校评定时，按各人情况计算分数排名，教龄大家基本一样，朋友当班主任计算分数就比中层领导高，再加上连续五年考核，朋友是两优一良两称职，这考核就与当班主任有关系，算算分数朋友排名第一，还有一个刚提拔的副主任，以前也当班主任，分数排第二，就评他们两个，其他中层领导都没评上，大家相信这职称评定是公平的！

后来下乡有些学校老师条件不够，分配到乡下的名额收回，这些中层领导听到消息，立即联合跑到教育局要求利用空余名额，教育局最后答应可以参评，但在聘任时就正规评定的两人，其他人不能再做份外要求，那时候是评聘分开的，评定按名额评，聘按学校空岗聘，并且教育局要求那七位老师写了保证书，只参评、不竞聘！最后九人全部评上高级！

两个月后，教育局人事股通知正规评定的朋友和那个中层领导，填写聘任材料，其他七位眼巴巴的看着他们填表上报，第二天教育局又通知其他七位也填写聘任材料，说当年高级教师评聘一次过，不受学校空岗限制！

最后，皆大欢喜，朋友学校九位参评的教师，都评上也聘上了中学高级教师！

说说我们学校赵主任晋级故事吧：50多岁总务主任赵主任在30多年前从师专化学系毕业，年年担九年级毕业班化学课，年年中高晋不成，老师们既同情他，又悲哀着他的悲哀。

赵主任为人正直，工作勤奋，心态好在工作上忍辱负重，学校里的许多杂活累活没人愿意干的活，他都事必躬亲，比如两免一补档案资料的整理；教室办公室宿舍楼餐厅的卫生监督检查；每周带头值班等等，这些都有他的份。

学校化学老师也紧张，加上职称晋级一线教师有优先权，因此赵主任既没有脱离开一线阵地，又常常在上化学课时被叫出来处理其它杂事，教绩考的不太突出，所以即便加上管理分每年晋级量化总分都落后他人，再加上每年指标就一两个，他的对手太优秀了，各项业绩都远远超过他。

年年岁岁工作相似，岁岁年年晋级的人不同，干活少不了，晋级总是没他的事。

这两年晋级的指标多了，2018年轮着他了，晋级申请表都领过了，谁知他光忙着学校工作了，继续教育忘学习了，又没有晋级。

2019年又轮着他了，前几年学校有个错案，领导班受了处分，赵主任一头雾水也受连累了，，到三年后才能撤销，他自己都把这事忘了。

就这样，从晋过中一到现在十几个年头了，赵主任活也没少干，力也没少出，头发都白了，就是晋级晋不上，学校好多老师都看不上了，见面问他，赵主任今年轮上轮不上啊?你可得用点心啊!

谁知他哈哈一笑说，管他呢，能进就进，不进就算了，命里没有不能强求啊。

赵主任的故事虽然不是什么惊天动地的大事，但是晋级制度对这样一个工作认真踏实的老师却拒之门外，是不是太无情了？

到此，以上就是小编对于社团活动过程数学教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于社团活动过程数学教案的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.smbpw.com/post/37107.html