密卡尔大学攻略,密卡尔逊

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于密卡尔大学攻略的问题，于是小编就整理了2个相关介绍密卡尔大学攻略的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童适合看科幻吗？有没有可以推荐给儿童看的科幻作品？
2. 为什么科学家要以碳基生命的标准来寻找外星生命？

儿童适合看科幻吗？有没有可以推荐给儿童看的科幻作品？

适合儿童的科幻作品，我推荐法国著名小说家儒勒.凡尔纳的科幻三部曲。为什么会推荐这几本书呢？

首先，对于小朋友来说，故事一定要具有故事性。我们以《格兰特船长的儿女》为例，这本书以通俗易懂的语言，讲述了一个精彩的故事。

一个名叫格兰特的船长在海上遇到了大风浪，船沉没了，他和幸存的两名水手被困在了一个荒岛上。为了回到自己的家，他将求救信息装进了一个漂流瓶中。

得到了这个漂流瓶的是一群善良的人，他们看到了漂流瓶中残缺的信息后，立即就展开了营救。他们历尽千辛万苦，终于在一座荒岛上将被困了两年的格兰特船长救了出来。

整本书文笔流畅，故事情节跌宕起伏，能吸引到孩子的注意力。同时，在这本书中，还普及了很多的地理知识。

比如他们所到的每一个地方的民族特色风情，地理特征等。甚至还有一地两名的情况出现，格兰特船长所在的海岛，就是因为在法国地图和英国地图上名字的不一样，导致人们在营救他时，走了不少弯路。

《格兰特船长的儿女》不仅具有精彩故事的趣味性，还能带给读者充满正能量的爱与希望，甚至还能普及到了一些不经常为人所知的地理知识。现在还有小朋友的绘本出版，带给孩子更好的阅读体验！

适合，科幻类作品可以适度的开发儿童的智力，给予孩子一定的对世界科幻方面的启蒙，能够让孩子提前对世界有个大概念的了解，在看科幻类作品过程中孩子也能学习和认识一些新事物，开拓眼界。

我推荐

1.《飞屋环游记》电影中的小男孩小罗天性活泼和孩子们的年龄差不多，所以能够很好的融合进去，电影里有很多有趣的想法，用气球吊起房屋飞行，以及能够翻译狗狗语言的项圈，而且电影里老爷爷卡尔为了自己的青梅竹马爱莉的愿望和他们之间忠贞的爱情，以及很多人与人之间的感情涌现，还能激发孩子对探险的想法，教给孩子不怕危险，勇敢追随梦想的精神。

2.《海底两万里》书中有很多丰富的海洋知识可以打开孩子对海洋的认识，而且家长买书的时候可以买有插图版本，里面有非常多美丽的海洋生物，可以结合各种书中出现过的生物图片和特点讲解，来吸引学生儿童阅读。

不仅可以丰富些想象力 有些好的科幻片还很有生活***的意义 毕竟科幻片只是一种表现形式 里面关于人生和爱的思考还可以锻炼你的逻辑思维能力~~

回到未来》 ,它总共有三部. 它讲的是一个小孩和一位科学家座着科学家发明的时光机穿梭于过去,现在和未来三个不同的时空, 改变着他们的生活.同时也揭示了一个道理,未来不是一尘不变的,未来是由自己主宰的.

另外，

哈利波特系列,小鬼当家系列、《小小间谍》、《无敌狗当家》、《小猪芭比》、《猫狗大战》，《101斑点狗》、《绿野仙踪》、《爱丽斯漫游奇境》，<<功夫熊猫>>, 还有： 侏罗纪公园、海底总动员、 蜘蛛侠、 狮子王、侏罗纪公园、星球大战、 终结者、玩具总动员、 小鬼当家、 冰河世纪 ......这些都是好的科幻作品，可以推荐给儿童看。

科幻，激发孩子的科学兴趣，激发孩子的未来想象。

从某种层面，科幻具有深厚的哲学意味。它承载着一些很高级的、意味深长但是又说不出来的东西，其中包括——

-“人”的定义

- 生命和死亡的意义

- ***的思辨

- 未来的认知

- 极端生存的价值观

这些看似“无用”的东西，恰恰打通了文科理科的壁垒，纵贯历史和未来，以“人类”、“文明”、“宇宙”这样的宏观角度构建孩子正在形成的世界观、人生观、价值观。

为什么科学家要以碳基生命的标准来寻找外星生命？

因为所谓的科学家也是碳基生命的物种！没能跳出束缚自己思想的圈圈！举个例子，可能有些不敬！青蛙蹲在井里，看着青背白肚皮的同类，吃的虫子，喝着清水，水爬虫快速滑过它的身躯。这时它怎么能想象得到，长达30米，重达190吨的蓝鲸正游沥在广阔的大洋里！瞬间闪过井口上空的战机，上面挂着***的武器！对于将来的人工智能，它也绝对是一脸蒙逼！

虽然坐在井底，但思想必需要像雄鹰一样飞出井底！可能雄鹰看到外星飞船，照样蒙逼，因为雄鹰也飞不出天际！这个比喻人类对宇宙的认知，还是有点客气！

生命可能会以无法想象的各种形态存在于宇宙的各个星系中。或者就无形于我们周围的环境里！或者就在躲开我们前一秒和下一秒的四维时空里！或者是多重宇宙每个时空的角落里！比如硅基生命在宇宙环境里，就比碳基生物生命有更强的生存优越性。
虽然没有得到证实，但你不能说，没发现的东西就不存在！硅基生命 ， 含硅化合物的热稳定性，使得以其为基础的生命，可以在高温下生存。 一个行星的深处可能发现基于半融化状态硅酸盐的生命，而铁元素的氧化作用则向它们提供能量。我们的废弃物是二氧化碳，而这个东西是硅组成，它的废弃物是二氧化硅——硅石。但硅石是固态，这样它就把自己覆盖进去，当它被盖住了，就移动到一个新的地方重新开始。或许在我们的地球内部就有他们的存在！也许在未来很远很远的某一天，硅基生命会作为一种宇宙新进化的生命形态而最终替代碳基生命，不过那一定离我们很远很远。硅基生物可以直接把光能转化为电能，以维持其生命活动。是否更符合生命永恒？

本身人类寻找外星生命的含义就很自私！找到低等的外星生物有何意义？在我们星球上遍地都是！无非是入侵和移民！这也可能是，为什么科学家寻找外星人，一定要是碳基生命其中的一个因素！要是找到了高级生命，无非是想占光外星生命的科技！但自私可能是物种进化的本能，所以在找到高级生命的同时，也可能是我们灾难的开始。
因为在他们眼里，我们人类和地球上的其他动物都一样是低级物种！我们为了吃肉，可从来没有对，同在一个星球上的它们客气过！

到此，以上就是小编对于密卡尔大学攻略的问题就介绍到这了，希望介绍关于密卡尔大学攻略的2点解答对大家有用。

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