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小学橡皮泥社团活动记载,一年级橡皮泥社团活动记录表

cysgjjcysgjj时间2024-07-23 21:44:44分类社团活动浏览26
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学橡皮泥社团活动记载的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学橡皮泥社团活动记载的解答,让我们一起看看吧。你喜欢哪些手工DIY项目?如何让孩子爱上写字?你喜欢哪些手工DIY项目?我喜欢的手工DIY很多,例如黏土,滴胶,羊毛毡等等,但我专注做的有两种:金属绕线和……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学橡皮泥社团活动记载的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学橡皮泥社团活动记载的解答,让我们一起看看吧。

  1. 你喜欢哪些手工DIY项目?
  2. 如何让孩子爱上写字?

喜欢哪些手工DIY项目

我喜欢的手工DIY很多,例如黏土,滴胶,羊毛毡等等,但我专注做的有两种:金属绕线和绳结编织。从某种角度来说这两种是相辅相成,触类旁通的。现在接触到的很多朋友都喜欢这些,接受度很好,很多玩绕线和绳结的都是大学生,白领等等。为什么喜欢做手工呢,我觉得手工带给我很多,首先是收益,做出的成品可以售卖,目前我是一位专职做手工的自由职业者,做的东西很多人喜欢,我也很有成就感。其次是我在做手工的时候内心觉得很平静舒适,心无杂念,只专注于手工,感觉就像很多人抄写佛经为了内心平静一样。做手工也是一种修行吧,如果你喜欢这些,我们可以一起交流学习


我蛮喜欢做手工,但是有的时候也会感觉腻。所以我有自己的解决方法。

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(图片来源网络,侵删)

我喜欢多种手工。我喜欢做衣服,做头饰,做毛毡,以及其他。当我做腻其中一种,我会去换一种其他的来做。如此循环往复,我自己称之为持之以恒的三分钟热度。

其实做手工也是一种创作,当你感觉腻的时候就会失去灵感,这时候,适当的停止或转换是很有必要的。我感觉做手工能给人以成就感。

我会继续我这种持之以恒的三分钟热度。

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(图片来源网络,侵删)

我喜欢的手工diy项目是手工皮具。

手工皮具是我的爱好,现在也变成了职业,喜欢手工皮具的原因有很多,最开始是给自己做包包,做完后觉得能拥有一个自己设计自己做出来的真皮包包非常有成就感,而且周围的亲朋好友也很认可我的手工,陆陆续续会找我做皮带、钱包、背包,而且每次听到他们说:还是手工做的东西精美还耐用,我都会很开心,因为他们认可了我的手工价值。现在还是有不少朋友介绍过来的人来找我做包包或者皮带,虽然我做的慢,要一针一线全手工制作,但他们愿意等,我也实现了我的手工价值,一举两得。


非常高兴回答您的这个问题,以下是我自己的一些理解和看法,希望能帮到大家,也希望大家能喜欢我的回答。

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(图片来源网络,侵删)

我最喜欢的DIY项目是刺绣和发饰,而我的主要产品是发饰,都是我自己做的。

中间的过程需要折叠,燃烧,粘,拼,缝的顺序,可以完成一些简单的两个或三个步骤,做DIY珠宝,最重要的事情是使统一的性质和搭配的颜色,只有这样做,它的整体视觉效果是完美的,事实上做DIY工艺时间长,有些细节是自己摸索,感觉更做的更熟练,更做更多的小说

事实上,对我来说,我不能太死板,我可以自由地改变,跟随时尚的潮流。它会随着时间不断更新,我总是很高兴看到我成功的作品。所以我最喜欢的DIY是发饰。

上述对这个问题的回答都是个人理解和建议。我希望我分享的这个问题的答案能帮助到每个人,同时我也希望每个人都能喜欢我的分享。

如果你对这个问题有更好的答案,请分享你的评论,并一起讨论这个话题。在此我祝愿大家心想事成,天天开心,万事如意!


很高兴能回答楼主的问题!

我是一个非常喜欢手工的人,尝试过的手工diy

项目自己都数不清了。纸艺,布艺,复古首饰,手工皂,手***红,羊毛毡,十字绣,串珠,丝网花,丝带发饰,滴胶,陶艺,粘土等等。真的是一大半的diy项目我都体验过来了,在这些项目中,最得我心也是坚持时间最长的就是粘土类的diy,现在还开始做了粘土教程的视频。我觉得粘土diy跟其他的种类不同,它是所有项目里包含最多最广的,利用粘土基本你想做什么都可以,比如摆件,钥匙扣,装饰画,甚至连耳钉戒指这些首饰也可以做出来。粘土的塑形能力是非常强大的,做的东西越多你越能发现它的厉害之处,简直就让人欲罢不能,手拿粘土你就会觉得自己就是一个神一样的创造者,一块块粘土在你手中仿佛有了生命,你的手能把它们统统激活!这是多么大的成就感!

下面是我做的一些粘土类的diy作品,主页也有教程想学的小伙伴可以关注一下,希望大家喜欢!


如何让孩子爱上写字

1.言传身教,发挥榜样的作用。孩子好奇心强,喜欢模仿大人,学习能力强,如果你在孩子面前总是玩手机或看电视,就不要责怪孩子以后沉迷手机,无心学习。给孩子营造一个学习的、艺术的氛围,孩子自然而然地就被熏陶,被影响。

2.讲述书法名家逸事。孩子喜欢听故事,多讲述一些书法名家的小故事,孩子会慢慢对其产生兴趣

3.编创朗朗上口的口诀。对有的孩子来说,写字是很枯燥的事情,各种笔画,结构,条条框框,教给孩子一些朗朗上口的口诀,边写边说,增添不少乐趣。

4.及时评价,给予反馈。在心理学中,“正强化”是指个体做出某种行为或反应,随后或同时得到某种奖励,从而使行为或反应强度、概率或速度增加的过程。因此,在孩子写字时要给予反馈,及时激励,从而增强孩子的自信,使孩子乐于写字。

孩子不愿意动手写字有两方面原因:一是不愿意写,意愿问题;二是写不好,没信心,能力问题。

先说“不愿意写”,可能的原因有:1、手部力量较弱或者拿笔姿势不正确,写起来费劲,写起来很累,年纪小的小朋友多半属于这种情况。家长千万不要心急,慢慢来,从简单笔画开始,一点一点慢慢练,不要着急报什么硬笔书法培训班,每个孩子的成长都不同。2、觉得写字不好玩,没兴趣。这个问题,家长要以培养兴趣为主,千万不可逼迫,推荐一本瑞典人林西莉写的《汉字王国》,里面有很多关于汉字的故事,可以边讲故事边练汉字,可以培养孩子对写字的兴趣。

再说说“没信心”。夸赞孩子真的是门艺术,怎么样又不虚又能让孩子真的越来越有信心,写得越来越有进步是门学问。“你这个字写得真不错,妈妈小时候都没你写得这么好。”“今天写的这几个字比昨天有进步,这一撇的位置很好看,横平竖直。”把孩子每次练字都拍照保存,隔一段时间拿出来看看明显的进步。总之,这个需要家长用心多摸索,每个孩子的性格不一样,夸法也不一样。

首先,铅墨君想说:要想写出一手好字,是需要一定的时间和过程的,急不来,我们要给孩子多一些时间。

不可否认的是,练字过程,难免会有一些枯燥。尽管如此,我们还是可以做一些努力帮助孩子爱上写字。

▲铅墨书法学员练字中

首先,父母要从心底重视孩子写字这件事,并为孩子讲明写好字的重要性

其次,父母对待孩子写字的态度,要以建议、鼓励为主,而不是强制要求、逼迫孩子或者拿孩子去和写字好的孩子去比较。这些都是适得其反的方式,只会让孩子对写字这件事产生厌烦情绪,而一旦孩子有了这种情绪,之后想让他们重新喜欢,就很难了。所以一定要注意保护孩子对写字的兴趣,首先要做的是鼓励他们坚持写。

平心而论,练字是个即枯燥又无趣的学习过程。前几天看见一句话“不是看见希望了才坚持,而是坚持了才有希望”。这句话放到练字上来说太贴切了。坚持练习,有了效果就有了自信。有了自信,就有了动力。有了动力,就更有效果。就会爱上写字!大多数学习都是如此,尤其是技能类的训练!练字相对于钢琴、舞蹈、跆拳道来说,更枯燥。好像对于孩子来说只要和学习有关的事情都是无趣的,钢琴、舞蹈、跆拳道更能引起孩子的兴趣。即便如此,练琴、练舞、练拳也要坚持练习,时间久了也要咬紧牙关,不如此也是半途而废不出成绩。练字就更难了!怎么办?孩子的自觉性是不够的,兴趣也是暂时的。这就离不开家长的督促,家长不坚持督促孩子就不能坚持。家长松一分,孩子就能松十分。

在这个过程中,我发现一个有趣的现象。孩子的课外辅导成绩是同交费多少成正比的,即交的钱越多坚持的就越好,成绩就越理想。为什么?钢琴学习最显著,因为这个学习非常贵,动辄几万块钱!钱交了,琴买了,不学就浪费了。无论如何都要坚持学下去,结果成绩出来了。我这里有免费的学生,亲戚朋友的孩子,实在不好意思收钱。结果就是上课不按时,作业不练习,成绩自然没有。我的建议就是,多交钱,多坚持,多逼自己!久而久之,就会爱上写字,越写越好看!

到此,以上就是小编对于小学橡皮泥社团活动记载的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学橡皮泥社团活动记载的2点解答对大家有用。

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