硬笔书法社团活动方案博客,硬笔书法社团活动方案设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于硬笔书法社团活动方案博客的问题，于是小编就整理了4个相关介绍硬笔书法社团活动方案博客的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国硬笔书法协会会员单位 概况？
2. 一年级学生适合上的室内社团课？
3. 综合实践可以开展哪些社团？
4. 如何看待90后美女蒋涵萱的人体书法，这真的是艺术吗？

中国硬笔书法协会会员单位 概况？

中国硬笔书法协会由庞中华、刘金彪等筹备，于1993年经国家文化部批准、国家民政部登记注册的唯一合法的国家级硬笔书法社团。

中国硬笔书法协会由全国各省、市、自治区、特区和国家机关、行业的硬笔书法团体以及硬笔书法家、硬笔书法理论、研究、教育工作者组成。

一年级学生适合上的室内社团课？

1：美术绘画，让学生自由的发挥想象力，日常生活和校园发生的有趣事都可以用图画的形式画出来。

2：手工制作，锻炼学生的大脑和手的协调。

3：舞蹈，锻炼学生的形体

4：围棋，开发智力

5：弹琴：陶冶情操

6：朗读：通过朗读开阔视野，学到更多的知识，对学生的写作也有好处。

为了丰富学生校园生活，培养学生兴趣与特长，提高学生自身素养，促进其全面化与个性化发展，濮阳县第三实验小学一年级于9月27日正式启动校园特色社团活动课。社团课为每周四下午前两节课，每周一次。本期社团课程分别是：快乐ABC社团、天籁之音朗诵社团、快乐阅读社团、智多星数学社团、魔力数学社团、小画笔社团、武动青春社团、韵之舞社团。八个社团课程全由一年级的十八位老师主讲。

综合实践可以开展哪些社团？

社团分七大板块，有舞蹈、合唱、管乐组成的艺术社团；有趣味实验、制作发明、电子百拼、七巧板、电脑绘画组成的科学社团；有剪纸、儿童画、刮蜡画、软笔书法、硬笔书法等组成的书画社团；有十字绣、布贴画、线编等组成的手工社团，还有体育社团、文学社团以及英语社团。这些综合实践社团活动的开展，有利于学生把知识学习与生活实际紧密结合，有利于转变学生的学习方式,促进学生全面而有个性的发展，培养学生创新精神和实践能力。

如何看待90后美女蒋涵萱的人体书法，这真的是艺术吗？

刚刚去看了蒋涵萱的人体书法，既不算书法，也称不上艺术，用三个字来形容，充其量也就是闹着玩而已。如果让王羲之先生看到这样的书法，能被气得当即弃笔从武。

蒋涵萱被称为是90后书法家，她的老师邵岩同样是书法家。师徒二人均不安于现状，邵岩曾用针管喷射的创新方式写过书法，本以为独具一格，却没成想遭到了众多人的质疑。邵岩也曾带着他的徒弟等人去国外展示他的“喷墨书法”，有网友认为这是将人丢到了国外。

如今，他的徒弟蒋涵萱想出了更加奇特的办法，用自己的身体当画笔，将自己涂抹成“黑人”，直接爬在画布上匍匐前行创作书法，下面便是她人体书法的创作过程。

可以看出，这样的创作既费墨汁又费画布，同时也消耗体力，是精力和***的多重浪费。如果这样的浪费能换来一副精美的书法艺术作品，也算是值得。然而，她的爬书创作完成后，有谁能认出这是个什么字或者什么画，十个人看了，最起码有9个是人一脸懵的状态。上下左右绕着看一圈，都难以分辨出个所以然。

文字书法是我国特有的一种传统文化，因为只有中国的汉文字是有棱有角的方块字，有多种不同的书写方式，而且各有其独特的美感，属于一种笔尖上的文字艺术，故而称之为书法艺术。

既然是艺术，给人带来的必须是美的享受，否则便不能称之为艺术。这种人体书法显然并没有给观赏者带来美感，反而给人一种极不舒服的感觉，而且脑袋里产生的是一个个问号。不仅与艺术根本不搭边，连书法都算不上，无异于小朋友天马行空的瞎图乱画。

无论书法还是艺术，并不排斥创新，但创新也需要有个基本的约束框架，而不能肆意妄为，且需要满足一个最基本的条件，让人看得懂。毕竟，任何书法艺术都是给人欣赏的，人看不懂，便不具备任何价值。

蒋涵萱可以说的书画专科毕业的专业人才，她正常写、画的作品还能看。但这样的人体乱画真不敢恭维，最多可以给她带去一些流量，但得不到好评，只会败坏其名声，并带不去多大的好处。

结束语：无论书法还是书画，需要的是正确的传承，不需要为了流量、为了成为网红，而去做人体乱画这样的事情。无论什么年代，都需要对我们的书法和绘画艺术保持最基本的尊重，而不要玷污了这些传统艺术。

到此，以上就是小编对于硬笔书法社团活动方案博客的问题就介绍到这了，希望介绍关于硬笔书法社团活动方案博客的4点解答对大家有用。

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