作业辅导社团活动过程记录,作业辅导社团活动过程记录怎么写
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五个协会台账怎么做?
台账的作用是在台账资料的记录、整理和积累过程中起到自我督促、强化安全生产管理的作用;是企业规范管理上档次,提高企业管理水平的需要;对单位和安全管理人员起到了自我保护的作用。
台账的做法,企业需要根据实际需要自行设计,尽量详细,以全面反映某方面的信息,不必按凭证号记账,但能反应出记账号更好,具体在仓库管理中,台账详细记录了什么时间,什么仓库,什么货架由谁入库了什么货物,共多少数量。同样,出库也要对应出库,再说的明白一点台账就是流水账。
社团联合会的职责是什么?
职责:
1、对学生社团的工作进行指导和监督。全面负责和主持社团联合会各项工作,处理重大事物。对外代表系社团联合会及学生社团。统筹和决策各项工作,进行宏观调控,监督各部门和社团的工作,在各项活动中担任中心协调角色。

2、确认学生社团工作总体思路、组织制定全系社团整体建设规划。市批社团联合会及社团大型活动。负责社团联合会人事和资金使用安排。协调社联与上级部门、社联与各学生社团、社团之间以及与学院其他部门与机构之间的关系。

社团联合会的职能包括:
1.管理社团相关事务(如社团招新、社团注册、社团财务、社团活动场地批准等)。
2.为社团提供必要服务(包括帮助社团组织机构建设、帮助维持社团之间的联系等等)。
3.建立并维护学生社团与学校管理层之间的联系、组织全校性社团活动等。
4.学生社团联合会自身的工作(如宣传部负责自己活动情况宣传、社团活动宣传,办公室总体把握自身纳新等)。
5.协调各二级学院的学生社团联合会的工作。
6.负责新社团成立的申请工作;管理不足的社团的注销工作,及社团的整体。扩展资料:社团联合会常设部门:1、宣传部:专门负责学校各个社团各种活动的宣传,出海报以及网络上的宣传工作。2、外联部:负责联系其他学校社团联合会或其他学生组织,校内活动礼宾接待,寻求赞助等。3、组织部:策划与组织各项学生活动,是社联的中枢部门。4、新闻部:专门负责学校各个社团活动新闻的编辑、上传。5、监督部:本着“公平、公正、公开”的原则,对社团、以及社联内部考核监督,是内部监督部门。6、网络部:专门负责社联活动网络安排,管理社联网站,以及社团活动的拍照等。7、秘书处:专门负责撰写各种稿件,简讯,并整理资料。
什么是体罚,什么是变相体罚?老师能不能惩罚学生?
1、什么是体罚?就是对一个人进行外力的打击,如用棍棒,拳打脚踢,对一个人的身体进行伤害,使被打的人皮肤或骨头造成损伤,皮裂骨折及体内出血等。
2、什么是变相处罚?
强迫一个人在烈日下暴晒,不允许喝水,强迫一个人干超出人体能力的体力运动或者通过语言的方式进行辱骂、抵毁,羞辱等言行。
3、老师能不能惩罚学生?一开始我认为老师是可以惩罚学生的。但是,通过全国各地相继报道的老师惩罚学生的视频后,我改变了原来的想法。觉得老师不能惩罚学生。为什么这样说呢?本来,老师惩罚学生的目的就是要令学生懂得遵规守矩,不违反校规班规,认真听课学习,做一名遵纪守规的三好学生。在惩罚过程中达到教育学生守纪律的目的。现在不赞成老师惩罚学生是:现在的老师惩罚学生已经超出了教育学生的范围。打一二下是为了让学生记住,不听话是要被惩罚的,痛在皮上,印在脑海里。惩罚只是手段,教育才是目的。可惜啊,老师对学生的惩罚手段大大的超出了教育的目的,对学生疯狂的拳打脚踢,为了发泄老师心中的愤怒,双目烈火,早已把教育学生的目的忘记得一干二净啦,学生已经表明自己错了老师还不放过学生,非要把学生打得皮开肉绽,骨折,甚至把学生打至终身残废也再所不惜。早已把法律《未成年人保***》拋到脑后。这可是违法犯罪的行为啊!当然这种行为只发生在个别老师的身上,不能代表所有的老师都会这样。但是,就这么个别的老师的恶劣行为已经警示所有的老师,对学生的教育不能只是用单纯惩罚来处理,三观教育才是教育学生的目的。学生没有好的品德,分数再高也会迷失人生的目的。
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