学校课后服务社团活动总结,学校课后服务社团活动总结报告
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学校课后服务社团活动总结的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学校课后服务社团活动总结的解答,让我们一起看看吧。
托班教学总结怎么写?具体点,必须是托班的哦?
托班教师是一份神圣的工作,要做好一个托班教师要付出很多心血和汗水,下面,我们来看看一个托班幼儿教师个人总结,走进幼儿园小小班教师的内心世界。
记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以***同志为核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。
二、教育保育方面:
1、开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行家访。
2、在教学上,针对小小班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。坚持每周写观察日记,捕捉教育实践中的点滴火花,。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼儿的注意力,上课上的得心应手。
一句话总结课后服务的特色?
用一句话来概括课后服务的特色那用众囗难调来形容最恰当不过。因为每个学校及班级的孩子特点各异,层次不同,从而倒置的需求就会有所不同。
有的学生,只需蜻蜓点水的提醒,有的则需你大开脑洞的讲解,但最终完成作业的效果还是大相径庭。
有的同学课后用不了多长时间就保质保量的完成,剩余时间可以干别的活动,而有的象老牛拉大磨,一敲一动弹,所以结果当然也会不言而喻。
一周课后服务给家长的总结?
这一周课后托管对我们家长来说还是轻松多了,不用每天下了班急急忙忙的往家赶,因为每次回来孩子基本上都完成作业了,而且很多老师都校对过答案,孩子们也都订正好了,只剩一些抄词组之类的作业,跟作文修改之类的回家写了,这样对家长来说真的轻松了不少,最好学校再延长点课后时间那会更好
到此,以上就是小编对于学校课后服务社团活动总结的问题就介绍到这了,希望介绍关于学校课后服务社团活动总结的3点解答对大家有用。
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