走进哈佛大学攻略,参观哈佛大学
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于走进哈佛大学攻略的问题,于是小编就整理了2个相关介绍走进哈佛大学攻略的解答,让我们一起看看吧。
大学该如何过?
就是一个有关“大学生涯规划”的问题。
所谓的“大学生生涯规划”是指大学生在自己兴趣,爱好的前提下及认真分析个人的性格特点的基础上,结合自己的专项特长和知识结构,对将来从事工作所做的定向性方案。从而规划自己的学业,目的为未来自己的职业规划做好铺垫。
人生因为有梦想而变得伟大,你想成为什么,决定了你能成为什么,你今天的状态,来自于你过去的选择,你未来的结果,来自于你现在的规划。
大学一年级:是适应与探索期,适应大学生活,探索自己的兴趣爱好。
大学四年级:是实践与反思期,进入社会实践,认知社会,从中发现自己的不足。
(如需更详尽的内容请关注我,谢谢)
说起大学生活,脑子里满满的回忆,哭过、笑过、努力奋斗过。说说大学时期最难忘,也最有意义的事吧,因为从偏远山区,来到大城市求学,能够凑齐学费已是万幸,生活费就成了难题,吃了上顿没有下顿,那是常有的事,这就让我开始了半工半读的生活,刚开始在学校食堂帮忙打扫,这样吃饭就不愁了,周末就和同学一起去发***,大二开始参加更多的社会实践。这样不仅解决了温饱问题,也丰富了自己的社会阅历,到后来毕业后成功留在了实习单位。不一样的生活经历,给了我不一样的人生!
大学曾被称为人生中最美好的四年时光。很多人到现在回忆起自己的大学生活还是恋恋不舍,好像自己还有很多未完成的心愿。那么如何过好自己的大学生活不留遗憾呢?其实我认为啊大学生最重要的还是学习好自己的专业技能。毕竟四年你一定要接触也必须要接触的就是学习专业知识,这么好的***与其浪费倒不如好好的研究一番。除此之外大学里最重要的就是开阔眼界,不要害怕尝试新的东西。作为年轻人本来就没有太多心理的负担,敢闯才是年轻人的标签。如果真的不知道自己要做什么,没有关系哦!不需要太多只需要做好一件事就可以。不要让自己闲下来,慢慢的你就会找到人生的方向。最后还想跟大家说一声,四年一晃即逝,要珍惜自己的大学时光哦!
毫无疑问,大学是学生学习、汲取知识的场所。从古代只有达官显贵才可以上的大学堂,变成了如今普通人只要考上大学就可以去上大学,这种制度和教育正在走向平民化。大学的意义我想不仅仅局限于传授给学生知识,还在于塑造一个人的健全的人格,因此大学里的老师的任务也不仅仅是传授知识,还在于教学生为人处世。那我们大学该怎么过,才有意义呢?
大学要想过得有意义,无疑,首先是要学好知识和专业,这是以后安家立命的根本。大学专业在你高考完填志愿就已经确定了,因此填志愿一定要小心谨慎选择自己喜爱的专业,也要考虑专业的就业前景,这可能决定了将来人生几十年的走向,到了学校里一定要好好学习这个专业,这是读大学要做到的最基本的地方。
大家好,我是ANNA,我来回答。
一千个人的眼中就有一千个哈姆雷特,每个大学生关于自己的大学生活都有自己的规划和想法,这也是大学生活丰富多彩的基本所在,但是要过一个有意义、充实的大学生活,可能很多人都没有认真的去想过,更多的时候随波逐流,毫无目的,重复着一天又一天的大学生活直到毕业。
大学生是天之骄子,能从高考独木桥中通过并考进大学,本身就证明了自己的能力,可是目前一些“大学就是混日子”的报道是层出不穷,也真实反映了目前大学生的一种生活和学习态度,从天之骄子的正面认可到“混日子”的不太好的评价,因此要引起对“大家该如何过”必要的关注,不要虚度自己的大学生活。
那大学该如何过呢,我认为能做到以下几点就是充实的,无悔的。
(1)重视学业
不管在哪个阶段,学生的主要任务还是学习,那么我们首先要保证自己修够学校的所规定的学分,拿到相应的证书,比如说我们学校当时就要拿到计算机二级,还有要通过英语四六级,这都是一些硬性条件,可能现在的学校要求不一样了,但是能够毕业这才是衡量你的大学生活的一个基本要素。
现在好多大学生在进入大学生活之后,自我控制能力偏差,抵挡不住一些课外的诱惑,沉迷于打游戏或者耍朋友,不去好好的上课,也挂了不少科,导致到最后连毕业证也没拿到的事例也是真实存在的。当年我们专业就有一个同学,天天在宿舍里打游戏,每天都是舍友帮着打饭或者叫外卖,结果最后到大三的时候就因为挂科太多,被学校退了学,这也就虚度了自己的美好大学时光。
只有前期做好了规划,在大学初期做足了准备,在快毕业时,即使是考研还是去参加工作才能游刃有余。
暑假到了,在家怎样和“熊孩子”和平相处?
熊孩子,顾名思义应该都是一些很调皮难管的孩子,和这些孩子和平相处最好的办法就是投其所好。
俗话说吃软不吃硬,大多数熊孩子都喜欢听奉承话,家长不妨从从这方面多考虑一下。以前也有一位熊孩子,动不动就发脾气,一发起脾气来没完没了,有时候甚至摔桌子砸板凳。后来,家长发现这名熊孩子喜欢听童话故事,于是家长急中生智就向他推荐了几套童话故事书。他感受到家长对他的关爱,减少顶撞家长的频率。
有时候,家长还会就书中的某个人物形象和某个故事情节与他讨论一番,当然这些都是家长事先预设好了的。比如,你认为小骆驼的脾气好不好?说说你的理由。因为是他喜欢的话题,所以一谈起来滔滔不绝,谈着谈着他的脸就红了,显然他意识到了自己的错误。渐渐地,这名熊孩子和全家人都能和平相处了。
再比如,有个孩子不喜欢写作业,家长一批评他,他就急。***期里家长让他和哥哥住在一个房间里,哥哥学习认真,家长让他每天监视哥哥,把每天监视到情况如实汇报。他还挺认真,每天都向家长汇报情况:哥哥今天预习了新课,哥哥上午听英语口语……家长顺势对他教育,要他也要哥哥那样做个懂事的好孩子。他受到了启发与熏陶,愿意写作业了。
面对家里的熊孩子,家长不能简单粗暴,而要积极应对,寻找最佳路径帮助孩子认识错误、改正错误。也许孩子会出现反复,家长要有思想准备。教育孩子是件大事,绝不可掉以轻心呀。投其所好不失为一种好办法。
暑***怎样和孩子和平共处?从和平共处这个词可以看出,我们的家长已经意识到孩子是独立的个体,不是大人的附属品、他们是有思想、有个性的个体,不是我们可以掌控的宠物。他们需要尊重。
生活工作中,我们可以和形形***的人和平共处。靠的就是尊重,为什么我们不能尊重孩子呢?
本着尊重的原则,我们坐下来和孩子一起商量暑***学习计划、解决生活问题、讨论参加兴趣活动等一系列问题。
当然,孩子毕竟是孩子,思考问题不够全面。我们可以给他建议,和他一起分析每件事处理的利和害。但不能给孩子安排,更不能替他们做主。把我们自以为很好的强加给孩子!
只要我们给予孩子足够的尊重,他们还是能和我们和平共处的!
我的朋友有一个弱智的孩子,之前忙于工作,交给孩子奶奶带。二十岁的人了,智商和两三岁孩子一样,动不动就发脾气,随时随地躺下就嚎。今年朋友自己带,孩子想要什么就给什么,只要不过分,都让孩子满意。但是不能做的,坚决不给,比如孩子爱吃麻辣食品,每天只吃一小袋,再怎么闹也不给,并告诉他,吃多了肚子痛。孩子就乖乖地不要了。
一个弱智的孩子都有思想,况且我们正常的孩子,他们更需要我们的关注和尊重,才能和平相处!
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