小学英语社团活动推荐书籍,小学英语社团活动推荐书籍有哪些
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学英语社团活动推荐书籍的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学英语社团活动推荐书籍的解答,让我们一起看看吧。
英语社团特点?
.学生自愿参与性。既然是社团活动,那必然是学生自愿选择、自愿参与的。这样它可以比较符合学生的兴趣和爱好,就因为学生对它感兴趣,学生的参与就有了主动性,积极性,再加上教师的适当指导,学生的学习就可以做到事半功倍。有了自愿原则才能体现其优越性。
2.內容,形式多样性。社团活动与课堂教学有一定区别,课堂教学内容需要根据教学大纲进行,社团活动的内容则不需要,它是由组织者根据具体情况求确定的。它的获取渠道是多样性的,可以是一些英语书本杂志,一些电视新闻节目,一些动画电影等等。社团活动的形式也是多样化的,只要是适应了教学的内容,有利于达到活动的目标。参与的对象、时间、地点、都不受限制,都可以根据实际情况灵活确定。
3.学生主导性。社团活动需要学生运用自己的能力,在教师的引导下,一步一步完成任务。他们可以自己设定需要解决的内容,自己查找资料,共同完成。其中有困难或偏差严重时教师应给予适当的指导。这样就充分体现了学生的主导性,教师的***性。
孩子上幼儿园了,对于3-8岁这个阶段的英文亲子阅读,应该选哪套书呢?
根据孩子的英语程度,建议买相适应的英语读物来培养孩子的阅读兴趣。阅读理解题能做好关键还是要有阅读的语感。可以先强制孩子每天一篇的阅读,然后跟孩子交流阅读的感想,看看孩子是不是能够理解英文文章的意思或注意某些细节,慢慢启迪孩子从中去发掘阅读的乐趣。直到孩子可以从强制阅读到接受阅读到喜欢阅读。英语的阅读是非常有助于孩子提高英语阅读理解水平或整体英文水平的好方法。看看孩子喜欢哪方面的文章,天文、地理、历史、人物、故事等等,从中英双语到英语原版。或者还可以从孩子已经读过的一些童话故事、神话或小说方面入手,找一些英文原版的,比如哈利波特等等。孩子在懂得中文内容的基础上看英文原版会很感兴趣还会很有成就感。
如果孩子在上幼儿园或小学,我强烈推荐孩子读《小猪佩奇》中英双语版的绘本故事。
《小猪佩奇》,又名《粉红猪小妹》,英文名为《Peppa Pig》,是历年来最具潜力的学前儿童品牌。故事围绕小猪佩奇与家人的愉快经历,幽默的对话,简单的日常用语,鼓励小朋友们体验生活。
具有教育意义的故事情节,不仅能让学龄前儿童学习知识,更能让小朋友们从小养成良好的生活习惯体验生活,深受全球各地小朋友们以及其家长们的喜爱。
不管孩子上幼儿园还是上小学、不管孩子是三岁或八岁,他们对动画片是非常喜欢看的。
让孩子先看英语版的《小猪佩奇》动画片。因为这部动画片的配音是很纯正的英语,可以很好地练习孩子的英语听力。
每天规定观看《小猪佩奇》的时间 ;时间一定要短,大约半小时之内,让孩子感到意犹未尽;还想看、还想知道后面的情节,这时候配备一套英语绘本给孩子读。
我的孩子就是这套绘本的直接受益者!自从他看了英语版《小猪佩奇》动画片,英语听力提高了不少,爱用英语对话了,对绘本中的故事情节很熟悉,每天一有时间就爱看这套绘本故事。
孩子在感兴趣的情况下读绘本故事效果是非常好的。通过看动画片、读绘本故事,能很好地练习孩子的英语听力,又能加深孩子对故事情节的理解和印象。
所以我推荐《小猪佩奇》这套绘本故事,对孩子学习英语会有很大的帮助。
语言对于孩子来说,注重的是认知和沟通,语法类和专业类的肯定不适合孩子阅读。对于孩子学习英语,我一般推荐认知类的英语,比如颜色,动物,车子等孩子感兴趣和想了解的书,《动物世界》,《彩虹几种颜色》等英语书籍,孩子都比较喜欢;第二个就是沟通,我推荐同步阅读的卡片,用毛毛虫点读笔和孩子一起玩耍,通过单词,构成简单的句子,进行交流,置身场景之中激发孩子的兴趣。
现在孩子四岁,已经坚持两年,可以进行简单的沟通,加油^0^~
孩子上幼儿园了,针对3-8岁的孩子,英文亲子阅读应该读哪套书?
题主确实想培养孩子英语学习能力,总结一下各个年龄段的孩子的接受能力。可以对号一下您的绘本!
一:【0-2岁】
这个阶段的重点是培养兴趣,提供孩子相当于母语的环境,给孩子浸润式的体验。
浸润式的英文环境,其实对很多中国家庭来说是很难的,因为大家平时交。流还是用中文比较多。
磨耳朵的方法很简单有效,每天坚持10-20分钟。
关键在于让孩子熟悉英文的韵律节奏,培养语感,就像听流行歌曲一样,听着听着就能哼唱了。
推荐《ACB童谣系列》
推荐理由:早教英语儿歌,由韩国Mirae N幼儿研究所编剧,结合生动趣味的图画,通过反复的听和看,沉浸在有韵律的旋律中,从而达到磨耳朵的效果。
二:【3-4岁】
到此,以上就是小编对于小学英语社团活动推荐书籍的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学英语社团活动推荐书籍的2点解答对大家有用。
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