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绘本社团活动文件格式,绘本社团活动文件格式怎么写

cysgjjcysgjj时间2024-08-17 22:59:06分类社团活动浏览63
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于绘本社团活动文件格式的问题,于是小编就整理了3个相关介绍绘本社团活动文件格式的解答,让我们一起看看吧。

  1. 一年级绘本社团名称?
  2. 小班社团活动有哪些?
  3. 儿童英语绘本《大卫,不可以》,大卫真的不可以吗?

一年级绘本社团名称

图书名字创意:书香悦吧,读书园地,文雅阁,书香园,小天地,书语心听,晓荷书角,赏心悦物,富国海联,书香四溢,墨砚阁,我爱读书,阅读悦读,温馨小屋,快乐阅读,好书伴我行,风景这边,书海拾贝,大视角,学海无涯,灵动无限,百草阁,清心菀,书香院,书海一角,盛达轩。

小班社团活动有哪些

舞蹈社团

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(图片来源网络,侵删)

绘本社团

        一本图书、一个创意、一份欢乐,构成了一个个丰富充实的童趣世界孩子们在绘本社团中展现了自己独特的一面。

手球社团

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涂鸦乐园

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儿童英语绘本《大卫,不可以》,大卫真的不可以吗?

首先家长如果拿到这本绘本,千万不要像圣经一样,动不动就拿出来说,你看绘本都说了,《大卫不可以》,那样我想就失去了绘本的初衷。

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绘本的初衷,我想是不管那个小屁孩有多么调皮捣蛋,依然是妈妈的心肝宝贝。

作为父母我想要明白一件事情,小孩子调皮捣蛋,活波好动,把家里弄的乱七八糟是正常的。请各位家长回忆一下,什么时候小孩不爱动,安静的躺在你坏了。要么睡觉,要么身体不舒服,要么不开心。

他们很安静的时候(睡觉除外),你会怀念那个捣蛋的小孩。爱玩,爱捣蛋,爱探索是小孩的工作,是他们的天性,明白了这一些以后,再来看这本绘本,就会看到更多的童趣,而不仅仅是不可以。

我看过很多国外的绘本以后,总觉得国外的绘本跟细腻,字少,内容丰富,小孩不同的时间段,有不同的***,每个家庭看同一本绘本也能看出不一样的故事来,而且绘本有很多彩蛋。

现在我的小孩***岁,我会让他自己讲,比如第一页。

我:大卫在干什么,

宝宝:大卫想拿玩具,

我:拿得到吗?

宝宝:拿不到

《大卫,不可以》在绘本中也算是被年轻父母们追捧,几乎都要买来读给孩子,有的家长认为这本书童心盎然,趣味十足,讲出了所有家有熊孩子的故事。但也有的家长认为其中传达的一些信息,或者说暗示了孩子的一些不当行为,这些有可能反而让孩子模仿。

这个观点可以看出,中国一些父母的观念中,对绘本阅读中的教育功能非常看重,认为读书就是要寓教于乐,不管怎么“乐”,里面一定要有一个明显的、核心的“教”,所以,希望在提供给孩子们的绘本中,剔除掉所有的不当的、不好的行为举止、动作思想等,只给孩子留下一个正面、积极的榜样。正因为此,当大卫出现在家长面前时,自然会有这般的担忧。

但我认为,绘本的阅读最重要的是就是:符合儿童心理特点,而不是站在家长角度去行使教育功能。了解了这句话,再去看一些类似的绘本,我们就会发现,国外的一些经典绘本,它们只讲故事,讲快乐的经历,讲悲伤的心情,甚至讲生与死,故事中的小动物、小孩子、或者植物,都是自然的,该说什么,该干什么,他(它)们就去做,一切呈现在小读者的眼前,让他们和故事中的人物一起感受,一起成长,从未有意识地在故事里塑出一个完美的形象,这一点,是国外绘本和我们国内一些家长的教育理念不同的地方

那么,谁更好呢?从当今社会发展的情形来说,我自然以为顺其自然、快乐成长是最重要的,最符合儿童成长特点的一种方式,将这种方式贯彻到绘本阅读中,比如再坊《大卫,不可以》,我们自然可以大方地带领孩子去嘲笑大卫那些蹩脚惹事的行为,我们也要相信孩子会辨识得出“在房间里打棒球”“满脚泥就直接进房间”这些行为的正确与否。而重要的是,读这本绘本,我们要把最后妈妈对孩子的拥抱和表白真切地传达给孩子,让孩子明白:无论你怎样,永远是妈妈的宝贝,妈妈会永远爱你!只要孩子懂了这一点,就是为他的童年、甚至一生,打造了一个安全、幸福的港湾,孩子也会变得更加自信、友爱、努力、积极!

所以,别担心孩子读了《大卫,不可以》,就用手指去掏鼻孔,那可能只是一两次闹着玩,家长如果轻描淡写地看过去,他自己就不会再这么干了......

到此,以上就是小编对于绘本社团活动文件格式的问题就介绍到这了,希望介绍关于绘本社团活动文件格式的3点解答对大家有用。

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