学校手语社团活动***表,学校手语社团活动***表怎么写
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学校手语社团活动计划表的问题,于是小编就整理了1个相关介绍学校手语社团活动计划表的解答,让我们一起看看吧。
对于3.5周岁的孩子有没有必要学习英语?
3.5周岁就开始学英语有点太早了吧,理由如下:
1、先说重点吧,英语作为第二外语,在中国首先没有这个语言环境,而且英语的各种语音发音等问题,都不一定是中国小孩能够掌握的。(最主要的还是没有语言环境,这点是最重要的!)
2、过早的学习第二外语,如果孩子有兴趣还好说,万一孩子没有兴趣则会起到适得其反的效果,可能会使孩子往后在学校的学习生活中起到厌烦情绪(这点是得不偿失的,很多就算是初高中的同学虽然有很多补习班,但是成绩依旧不理想的主要原因)
3、在中国,学习第二外语的主要目的还是应付考试(这样说虽然很俗,但确实是大多数人的真实目的),3.5岁的小孩没有考试压力,更别提学习目的,完全没有过早的接触第二外语。
4、相反我倒是希望孩子学学家乡方言,目前很多小孩都不会说方言了,我有好几个同学都只会普通话,完全不会说方言,这一点也是社会的进步,也是家乡方言的悲哀,我去了很多地方,总觉得如果不会自己家乡的方言,即使回到家乡都像是外地人。一句话就是:不会方言既到不了远方,也回不到故乡。
综上个人观点,如有不同见解,欢迎讨论。
对于3.5岁的孩子有没有必要学习英语?
谢谢邀请。孩子三岁半,正是各种能力的开发期,学习什么不一定能学会,但是对孩子的未来成长,一定会有影响。按照专家的意见,三到六岁是孩子的人生写剧本阶段。孩子人生走向的能力,基本上都是在这个阶段写出的剧本,错过了就少了一个预付机会。孩子学什么,不是孩子能决定的,是父母的觉悟,也是父母的心胸与眼界。因此,孩子们学什么的问题,答案不是网友能给的。这个还是看家长想培养什么样的孩子吧。感谢信任,关注我们,一起成长。
你好,我是好强妈咪,一位二胎宝妈。我家老大四岁和我家老二两岁的时候一起学得英语。所以跟开心能回答你的问题:对于三周岁的孩子有没有必要学英语。我的建议是如果有条件越早启蒙越好,没有条件也不要急于学习,顺其自然就好。下边是我家俩娃在英语学习的过程中我总结的经验和体会:
1.我家老大四岁多一点儿的时候我网上给报了一个英语网课,当时报这个英语网课纯粹是看到我大学同学一岁多的儿子能听懂英语。我觉得我儿子已经输在了起跑线上了,所以我立马咨询同学报了名。非常值得高兴的是从2019年6月10日学第一节英语课开始,我家老大没有落下过一节课,到现在我不能说他学得多好,只能说他一直保持了学习英语的习惯。
2.我家老二是在两岁的时候跟听哥哥说英语她跟在后面学得,当然她说得不如哥哥说得好,但是她也会近一百单词了。虽然她句子说的不如哥哥好,但是她的语感明显比哥哥强,所以启蒙越早孩子对语言语感当年就掌握的特别好,就跟学说汉语是一个道理。
3.需要学习除了课堂上的学习外最重要的是在生活中学习,通过场景来学习,比如到了游乐场家长就可以跟孩子讲滑滑梯、秋千、跷跷板等等的英语表达。我们一起玩滑滑梯应该怎么表达。英语学习切记课下在生活中多运用,只有运用多了才能学得扎实。
4.学习英语一定不要太功利,不要想着孩子早学习就是为了以后考试,一定要带着喜欢的态度开学,要不然孩子学早了英语也不一定好。兴趣是最好的老师,没了兴趣只会让孩子害怕学英语。
5. 学英语一定不要忘了把汉语学好,更不要学成二把刀,英汉交叉说话,这样我觉得是在侮辱汉语。该说汉语的时候把汉语说好,需要说英语的时候再把英语说好。
总之:如果有条件就让孩子学就行了,语言启蒙不分早晚。如果没有条件也不要惊慌,90多岁开始学习也不晚,只要你有学习的热情。
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