韵味国学社团活动教案,韵味国学社团活动教案及反思
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于韵味国学社团活动教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍韵味国学社团活动教案的解答,让我们一起看看吧。
如何做一名有魅力的语文教师?
第四,多观摩特级老师的课,向名师求教;
如何做一名有魅力的语文老师?
这是一个很有份量的沉甸甸的问题,我作为一个中学语文老师,自己用38年的足迹去寻找这个问题的答案,终于向学生们交上了一份勉强合格的答卷。
这份勉强合格的答案是什么?
总结起来就是一句话:用天下人都乐于接受的最简单可行的且
大道至简,不是吗?
如何做好一个书法家教老师?
“老师”干的是良心买卖。无论是在学校当老师,还是在培训班当老师,还是去做家教,都要凭一颗良心去教学生。
老师,是传道受业解惑的职业,决不能误人子弟,这是老师的第一操守。所以,要想做好一个好的书法家教老师,也必须遵守这个原则。
作为一名书法老师,首先要对书法专业有足够的知识储备,必须对书法学有深刻的理解,必须懂得书法教学方法,必须清楚书法对育人的意义。晚清杨守敬在《学书迩言》说学书者有“二要”:“一要品高,二要学富”。这难道不是做老师的提出的标准吗?
书法教学,特别是书法实践课的教学,也就是我们理解的“写字”层面的教学,首先是在“技法”上能够过关,然后就是对艺术性的讲解和分析。如果不能从书法艺术本质和美学层面出发,就会偏离书法的艺术属性。
一个好的书法家教老师,我认为有三点比较重要:手下有活,肚里有货,嘴里有法。
第一,手下有活就是你要具备一定的书写技能。
书写技能是书法老师的基本功。小孩子学书法练的是观察能力和模仿本领。而观察和模仿的对象不可能只是字帖,必须有老师的示范动作和笔画的走势。
而作为一个书法老师,必须精通篆隶楷行草一种以上的字体。
第二,肚里有货是指书法老师必须有一套完整的书法理论体系。
书法老师除了把字写好,还要有个人对书法的理解,对学习书法路径的思考,这样你才能更好的去指导学生。
比如学生想学楷书,而你恰恰是只对隶属擅长,对楷书说不出个所以然来,不知道从哪个帖入手,这就说明你肚里的货太少。
第三,嘴里有法是说你要有教学的方法,要善于教。
会写和会教完全是两个概念。大书法家也未必是好的书法老师。
而作为家教老师,你不仅要考虑怎么把书法知识和技巧通俗易懂的教给学生,还要考虑如何拉近和学生之间的距离,如何培养孩子的兴趣等等。
掌握一些教育学和心理学的知识也是书法教师的基本功。这两门课程也是师范学校的专业课。
祝愿你成功。
做好一名书法家教老师,“爱”要前行,然后再找一些方法
一、首先自己总结经验,不能要求太高,想想自己的当初是怎样学书的,世上无难事 只怕有心人。
二、自己找一些报纸杂志,在近些期刋上一定会有你要想找的资料。经常拜访自己认识的、不认识的书法家,专家的指导会给你带来很大的知识收获的。
三、自己要经常逛书店,或上网在网上书店里找一些书法教学的教材、著作、论文集。
四、平时要养成好学的良好习惯,学无止境,才是最好的捷劲。
笔者祝你顺利如意!
原创不昜 欢迎关注
我不是书法老师,但,在我心目中好的书法老师就一个字必须是“真”的。
何谓真?即授人书法者,应是真材实料,确有能书会写的真本事,不是滥竽充数,只图虚名。
能倾心教书,不误人子弟,不蒙人不忽悠人的真心之人。
当今书教市场鱼龙混杂,真***难辨,我以为鉴别好书法老师的最低标准首先要“保真”。
教师,教书先育人,以身为范,首先应修身养德,具有优秀的品德。然后,教书。三十六行,行行有师。师无长幼,达者可师;技有长短,能者为师。子曰:三人行必有我师。文公曰,师者,传道授业解惑。无论任一行,明师出高徒者,为师则必先把该课业的概况总揽介绍,如文字发展史,文字的演变过程出现的各种书体及名家与其书法特征,让学徒心中有底,再授以学习方法,然后再进入学业学习技艺,不时总结归纳分析各大家书法结体,笔划,行笔方法,章法构成的特征,及特殊中的普遍,与普遍中的特殊之处,总觉规律,并在全过程跟踪指点解答疑难,更正差错的地方,并在全过程中关注分析不同学生各个的长短所在,扬长避短,因才施教。如果能如此,遇上聪明的学生,长进就会很快,学来也饶有兴致,并且更有青出于蓝而胜于蓝的成果。师道,可以说,各行相通,不唯书法而已!
练习书法对年轻人有什么好处?在练习书法时如何让心静下来?
作为四大文明古国的我们,优秀的传统文化都被高科技所代替,厚厚的书本怎能和一个电子书籍相比,笔墨纸砚又怎能和一支直径不足8mm的中性笔相比?精心创作的一副对联又怎能抵得过市场上琳琅满目的打印对联相比?突然想到一句话“书生无用武之地”。不知当今的社会是进步了,还是后退了。浮夸的内心和自大的现状都是现代高科技的附属品,但好在国家最近也一直推广传统文化,希望能拯救书法于水深火热之中。一个锻炼内心意志,增强自身定力的书法技能又能换来多少人的钟情?
练习书法一事,幼时最好,写字是个明心见性的事,在练字的过程中,静心,静意,沉稳和耐性都是慢慢养出来的。初学难免会急躁,这是就需要环境的宁逸,由外而内,没有牵绊才能养性!
学练书法不论对青出、老年或少年都有好处。这是不用争辨的事实。不光提高了书写汉字的技艺,同时还能陶冶情操,延年益寿,健强体魄。只要专心致志,心向所书,自然而然你的心就会平静下来。否则,三心二意,马虎了事。一辈子学不会。
我是一个书法爰好者,一直在坚持学习练字。我认为练习书法不仅对年轻人有好处,对老年人和其他人群都有好处。那么,到底有哪些好处呢?
一、延年益寿。从古至今很多书法家都是长寿的,如欧阳询85岁、柳公权88岁、武则天82岁、乾隆89岁、齐白石***岁,甚至还有一百多岁的。所以说练习书法可以长寿是不争的事实。
二、锻炼身体。练字时须坐姿端正,用全身之力通过腰肩臂腕把力送至笔尖,写出字来才能做到力透纸背,时间长了就能起到活动筋骨,延缓衰老的作用。
三、平心静气。练字时心无杂念,全部精力都集中在书写上,至使心气平和,气息通畅而少有病痛。
四、练习书法还可以修身养性,提高人的文化修养和道德修养。我们在练习书法时,通常以书写古人的诗词、名言警句見多,这样就自觉和不自觉地受到熏陶,增长自己的文化知识,並在一些古人崇高人格和英雄气概的影响下,提高自己的道德水准和人格品味。同时还能阔大朋友圈,遇到很多知音,通过互相交流,不断充实自己的生话,把自己修炼成俱有品德高尚、宽容大度、与人为善等优秀品质的人。
总之,练习书法的好处还有很多,只是一言难尽。那么,我们在练习书法时怎样才能静下心来呢?
首先,练习书法必须爱好书法,光有爱好还不夠,还必须有足够的兴趣,把自己溶入到书法之中去;练习书法需要花很长时间临摹古貼,而临摹是一个很枯燥的事,要耐得住寂寞;练习书法还是需要有专业老师指导,多与书友交流,这样可以避免走弯路,不至于影响自已的兴趣;要保持良好的心理状态和有一个清静的书写环境,排除来自主覌和客观的各种干扰:另要注意选用合适的笔墨纸张,使写出来的作品有看头等等。
综上所述,只要我们有足够的兴趣、有信心、有决心,有良好的心理状态,是可以静下心来练习书法的。
谢谢!望賜教!
学习书法能让一个急躁性格的人安静,祥和下来!
我年轻的时候就写不了楷书,随着年龄的增大,再有就是一直在练书法,自己感觉现在的楷书还蛮有成绩的!
其实,我感觉练书法最大的好处在于理解书法的审美,书法的审美对于提高一个人的格修养及生活品味有莫大的帮助,我理解书法的审美在于不俗,不流于世俗光鲜亮丽的艳美,她的美是建立在摆脱庸俗的超脱的美!学会用书法的审美去观世界,你会感觉你自身境界的提升,你会因为拥有这种审美而知道自己的与众不同!
所以说学书法不光是学一门艺术,有一项技能,更重要的是总有一种不落凡尘的审美!
到此,以上就是小编对于韵味国学社团活动教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于韵味国学社团活动教案的3点解答对大家有用。
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