放学后不可思议的社团活动,放学后不可思议的社团活动有哪些
cysgjj时间2024-08-23 07:10:47分类社团活动浏览45
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于放学后不可思议的社团活动的问题，于是小编就整理了5个相关介绍放学后不可思议的社团活动的解答，让我们一起看看吧。
- 之前一直想开个托管班，现在出来这个疫情，以后还能不能做啊？
- 中小学生配餐制｜对于呼和浩特市而言你觉得有必要吗？
- 学校下午三点放学后，学生参加各种兴趣班，培优辅差班，可行吗？
- 放学了造句？
- 南京推进中小学生减负：有学校下午两点多就放学，家长开始自己给孩子布置作业，一年花几十万上校外辅导班。你怎么看？
之前一直想开个托管班，现在出来这个疫情，以后还能不能做啊？
我个人觉得，只要一解封了，后面该创业的创业，计划做什么的都可以等解封后慢慢建立起来，全国解封后，大家都慢慢恢复正常的生活，饮食业，旅行业，***业，各行各业全部都会好起来的，2003年，2008年，，不好的总归会过去的。创业看准时机，考虑好方方面面，就可以做。
可以开，但是你要多考察学校周边情况，因为现在学校都在实行课后延迟服务，对于托管行业还是很受影响的，而且现在托管行业***也是监管在不断完善，因为是带孩子所以责任也是非常的大，很需要细心耐心，目前托管的大大小小的还是很多，最终能否生存下来的还是看个人的管理运营，生存下来了前景还是不错的。
之前就想开托管班的，当然可以继续办啊！只是因为有这个疫情，会推迟一段时间而已。疫情很快就会过去，社会生活都会恢复正常。
能不能办好一个托管班，关键要看你的准备工作是否都做好了：租一个价钱合适、安全的房子；有比较稳定的生源；如果有功课辅导的话，还要有老师；如果提供餐食，还要达到食品安全的条件。
之前我也像题主一样有想开托管班的想法，因为身边就有一个很好的朋友在开，我觉得条件具备的话是能开的！
现在很多家庭都是自己带孩子，中午又基本没时间回去煮饭或接送孩子的。而托管班离学校近，有专门的人接送，而且饮食也安排得很科学营养，孩子们在一起吃饭还不容易挑食。午饭吃了可以好好的休息一下，更有利于下午听课的质量。很多托管班午托晚托都在做，可以在老师的辅导下把作业做完才回家，这样给家长省了不少的心，所以很多家长是愿意把小孩放在托管班的！
但是开托管班的话，你首先要了解好当地的一些政策，现在任何行业都更规范化了，而且小朋友是祖国的未来，更容不得一点闪失。还要考察生源问题，可以做个市场调查，如果有朋友是学校的老师更好，看看有多少小孩愿意进托管班。而且还要根据这个学校是属于高档社区内的，还是普通街道经济型的，才好定位消费水平和装修层次！可能还有更多要考虑因素等等，如果前期这些工作都做好了，觉得没问题你就可以做了
如果之前不是从事教育行业的话建议不要开这种托管机构，我去年就是自己开的托管，说实话如果你是个负责的人，真的操心托管的这些小孩子，赚着卖***的钱操着卖***的心。
如果是你自己个人弄能招到学生的话还能赚点辛苦钱，千万不要加盟那些所谓教育公司，我就是之前没搞过这行业所以加盟的，搞了一年去年没搞了亏了大几万，现在还在待业中😄
现在托管机构都是开始走正规路线了，不像之前到小区里随便租个场地就行了，如果你招生厉害或许有***可以考虑开，如果不是就不要往这方面想了。
中小学生配餐制｜对于呼和浩特市而言你觉得有必要吗？
国外有很多国家是没有午休习惯的，一般在12点–13点之间是吃饭时间。学校也是吃完饭就上课。下午三点半就放学了。大部分学生都愿意在学校参加社团活动，极少数的学生放学后回家。社团活动结束也是下午6点。现在之所以对学校配餐意见多，主要原因是学校和家长的作息时间脱节，而且又不习惯中午不休息。
我觉得配餐没问题，可是能不能把午休还给孩子们，就我们家孩子来说吧，中午十一点二十放学，等孩子们从学校出来基本上已经十一点三十五到四十了，回家路上七八分钟，吃完饭12点半开始睡觉，孩子们不能说躺下就能睡着，按躺十分钟睡着算，只能睡二十分起，一点叫起来醒一醒，喝点水，一点十五就得从家走去上学，这是我接回来的时间。
如果在学校配餐，中午十二点十五分就吃完饭了，孩子们趴在桌子上休息一个小时，起来以后腰疼脖子疼。
话说回来，呼和浩特现在一个家庭里面不是有全职带孩子的家长，就是有帮着带的老人，实在没有人带或者家离得远，也有小饭桌，正规的小饭桌的饭菜和配餐是饭菜也差不多，甚至比配餐吃的要好，我问过好多孩子的同学，多数更愿意去小饭桌，当然小饭桌也有弊端，那就是孩子们来回路上的安全，小年级有小饭桌阿姨接送，大一点的没有人管或是管不住，我看见过好几次路上打架乱跑的，但是小饭桌比学校强一点的就是孩子们吃了饭可以伸展腿躺一会。如果教育局真的为孩子们和家长好，应该取学校和小饭桌的优势，而进行配餐。
呼和浩特配餐的“好处”：
- 早上上学时间推迟——养成睡懒觉的“好习惯”；一般上班族要想又送孩子又不迟到，就要疯了一样开车横冲直闯；
- 下午上课时间提前——午休时间缩短，家长孩子一起忙；
- 部分学校放学时间并没有提前，下午还要加一节课，晚上作业早写不完——晚上睡觉晚。
总之，劳民伤财、各家各户不得安宁！
呼和浩特的大多数中小学校没有食堂没有宿舍。饭菜质量我们不加评价！就饭菜保温来说我们这里冬天零下十几度，配餐公司几点做饭，几点送到学校有几点到孩子的餐桌上？！饭后不能休息，只能爬在桌上，个人认为孩子正在长身体，此休息对孩子的身体没有益处！再一个三点多放学后所谓的课后延时还是坐在教室写作业！据了解北京的小学生的课后延时是学校有不同的社团活动，书法、舞蹈等多种多样的文体活动供学生选择。综上所述，个人认为呼和浩特的配餐制太仓促，很多条件达不到还硬要上马！绝大多数家长都不会支持！
配餐可以，可是作息时间有问题！小学早晨9点上课，对于双职工的家长来说怎么办？单位也是9点上班！现在的考勤制度又这么严格，你说是让孩子早到校呢？还是家长每天请***迟到？再有就是中午没有午休时间，不说孩子下午上课没有精神，光是让孩子趴桌子上休息对孩子的成长发育有很大的影响！还有下午放学太早问题等等。它涉及的问题太多，都还没有解决，就强行推广。不得不让人们反对和怀疑其中的利益关系。
学校下午三点放学后，学生参加各种兴趣班，培优辅差班，可行吗？
我是一位退休教师。对于你们提出来的这个问题，我认为是可行的，并且有利社会，家庭和学生。下午3点放学。对于中小学学生来说是有点过早。而学生放学过早，难免学生会在校外和家庭之间游荡，这就给社会带来不好的压力，在现在这个诱惑的社会里，不良的社会影响对于中小学生来说是极大的。如果在学生本身所在学校开办各类与课程有关兴趣爱好班是一个不错的办法。以前我们就这样办过。学生可以根据自己的兴趣爱好和相关学习课程的具体情况而选择。当然前提是不得收益取学生如何费用，教师义务辅导。但不能是上课，只能是对学生的学习课程中遇到的知识点或者问题进行答疑解惑。以及进行学习方法的指导。培养和提高学生的学习能力。学校可以适当给与辅导老师补贴或者计算课时。辅导时间为1小时。这是可行的。是有利于社会，家庭和学生的一件好措施。肯定减轻了家长负担。
我们总是从一个极端走向另一个极端！从不做好事前准备和事前调研！个人认为这样的课后服务质量不高，孩子们没有自主选择过程，学着自己不喜欢或不合适的！家长又花钱又费时！老师们又要赶课时教学！课后服务体现的是服务两个字！服务好了，可以收费，那就要事前调研被学习着喜好，服务者打包课程进校开课！孩子们根据自己选的课程走班排课！课后服务的宗旨是：学生找到自己喜欢的课程，有益于心理健康成长！家长省时省力省钱省心模式开启！学校知名度提升！
本人是曲阜师范学院毕业，专业是小学教育，也是两个孩子的父亲。对于您提出的这个问题，我有一些个人的见解。
随着社会的发展，教育师资力量的提高以及清晰的教育目标，在保持教育方针不变的情况下，多维度多方面的来培养和引导孩子正确的学习价值观。
德、智、体、美、劳.全面的发展，学校不仅仅是传授给学生学习的知识，而是全面的去培养一个人才。针对学校下午3:00放学之后，来举办一些兴趣活动。学校也是通过这项活动来培养孩子的各种兴趣，以及挖掘出孩子在哪些方面表现的比较有天赋或者说孩子比较喜欢的领域。能让老师及时的发现，及时的引导孩子正确的学习和发展相关的兴趣领域。学校的活动是有必要及时的参加和参与。
其次针对校外的一些辅导机构，可以结合孩子自身的情况而定，个人认为，在接受小学义务教育阶段不能过多的给孩子带来太多学习上的压力，这样的话会给孩子造成厌学。
小学的教育阶段是孩子一个从认的过程转变到知的过程，在这个过程中，父母要正确的指导和引导孩子。
这种情况看是否实行到位。
自上学期，有些省份已经出台这样的政策，称之为弹性离校。这确实给下午放学接不了孩子的家长，帮了很大的忙。部分家长肯定乐意，免费的兴趣课，为什么不上?可陕西出台，从春季开始收取课后服务费，有的家长支持，有的家长反对，说是变相收费。
作为老师，肯定不太乐意接受这这项工作。它无形之中也增加了老师的工作量。老师们的工作不仅是上课，它还要备课，阅作业，应付各种检查，同时还要保证孩子安全。再说学校是传道授业解惑的地方，不是托管班。每天六点，能保证所有自愿弹性离校的家长，按时接走孩子?如果不能，那无疑是延长老师工作时间，老师也有自己的孩子，而且这不是一天，是每天的工作日常。
至于行得通，还是行不通，有的省已***件在执行，就看效果咋样。
下午放学以后有很长一段时间，学生干什么呢？参加校外的兴趣班，辅导班是可行的。但是要认真的加以选择，要根据学生的兴趣爱好和特长，选择适合自己的，学生感兴趣的，乐于参加的。现在的问题是家长包办代替，在从众[_a***_]的影响下，盲目的给孩子报很多文化课的辅导班。家长出发点也不能说是坏的，但是效果恰恰相反。学校为了解决学校减负社会培训机构在增加学生负担的矛盾？学校开设延时课，组织很多社团活动。孩子自愿报名，培养孩子的兴趣特长，这种做法值得倡导。但是最根本的还是要培养孩子自己的自学能力，兴趣爱好。如果孩子本身没有学习动力，不会自主学习。无论是校内的延时班或者是校外的辅导班，都不会有太大的效果。
放学了造句？
放学了。
1,因为学生们已经完成了当天的课程学习和活动，可以离开校园回家或者进行其他自由支配的活动。
2,放学了，同学们可以约着一起做各种有趣的事情，如去图书馆看书、踢足球、参加社团活动等等。
3,放学了，家长可以接孩子回家，陪伴他们一起做作业、锻炼身体或者进行家庭活动，这段时间可以充分利用。
希望以上回答符合您的要求。
南京推进中小学生减负：有学校下午两点多就放学，家长开始自己给孩子布置作业，一年花几十万上校外辅导班。你怎么看？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！
老穆今天在网上看到一个教育机构的标语很新颖：您来，我们培养您的孩子！您不来，我们培养您孩子的竞争对手！
看似一句玩笑话，倘若仔细玩味，发觉这句话不无道理。
近日，《南京家长已疯》一文在网上闹得沸沸扬扬······
此文一出，不仅让南京的家长感到焦虑不安，就是南京的教育局也是惶恐不安，立即做出回应：
我们来看一下江苏地区2019年高考400分以上人数占比排行情况（前十名），如下：
第一名：南通（337人，占比1.45%）
第二名：无锡（2***人，占比1.31%）
第三名：泰州（228人，占比0.92%）
就我所知道的情况来看，南京公办小学，尤其是小学低年级，两点多钟放学是很正常的事情，小学低年级通常下午是一节课或者两节课（每天的情况不一样），如果下午就上一节课的话，基本上就是两点半左右放学，两节课的话是三点多一些放学，所以你到下午三点钟左右你就会看到很多学校门口集中了很多接孩子的家长，基本上如果没有上延长班的学生，在学校就不会有太多的课了。
但是学校里面的课从来都不是上课的结束，这些年孩子在外上辅导课的孩子越来越多，并不是自今日始。
曾经有一子上三年级的孩子，周五的下午他放学跟着我上作文课，这个孩子的妈妈告诉我，她的孩子从星期一到星期六，六天之内一共上八门课外课，除了星期天一天他可以跟着全家人一起休息，出来放松放松之外，平常所有放学以后的时间他都是要上课的，周六一天更是上了三门课外辅导课。虽然这个例子相对来说比较极端一些，但是对于孩子来说，报个三到五门课外辅导课的孩子不在少数，用家长的话来说，大家都这样，我们谁也不敢放松。具体到这些课外的课里面，有提优的也有补差的，当然还有与学业考试无关的兴趣班。
这些年培训机构异常繁荣，大大小小的机构分布在各大中小学校的周围，有很多孩子就是出了学校就进了机构，比他们上班的父母还忙。
有的人质疑这样做值不值。就我个人来看，一个人的饭量有大小，对学习的接受能力也有高低。如果孩子本身的接受能力比较好，有足够的时间，家庭经济条件又允许，上一些课外课当然无可厚非。我曾经看到过一位专家的话，减负不应该一刀切，对那些学习好的学生或者尖子生，如果他们有更高的要求，为什么不可以去学习更多呢？将来国家需要尖端人才，就是要从他们中间脱颖而出的。而一些学习总也跟不上的学生，给自己补补课，把学习上的拦路虎搬走，谁又说不可以呢？这话说得很有道理，所谓的因材施教，不也是这个原则吗？
减负增效的理念没有错，但任何事情都不可以走极端。
为了切实落实给学生减负，下午两点多就放学了。这种做法到底是在减负还是在增负？
第一、两点多就放学，下午这么长的时间学生用来干什么？难道让学生回到家里边玩吗？怎么玩呢？是看电视，玩电脑，还是刷手机？
第二、孩子两点多钟就放学回家了，而家长这个时候基本上都在上班，孩子该如何管理？谁来监管孩子的安全？家长将孩子留在家中，该怎么样安排下午这么长的时间？
第三、下午两点多钟就将孩子放了，学校倒是真的把负担减轻了，那么家长该怎么办呢？家长敢不敢就这样将孩子独自放在家中任其自由随便的玩耍？
第四、绝大部分家长只能选择将孩子送到校外培训机构，一来这段时间比较长，孩子可以多学一点儿东西。二来最起码安全问题也能够有保障。但这样一来，就出现了两个问题，一是孩子在校外培训机构的学习效果能不能够保证？二是校外培训机构需要支付一大笔的费用，这无疑是给家长另外增添了很重的经济负担和家庭压力。
我不反对减负增效，但我绝对反对这样极端的乱折腾式，胡折腾式的减负，这其实并不是在减负，而是在变相的增负。
而事实就是这样，学校减少了在校时间，减少了作业量，但家长不敢放松啊，家长得把这个时间监管起来，利用起来。这样一来，学生的实际学业负担减下来没有？不但没有减下来，反而还另外给家长增添了很多心理、精神和经济上的压力。
希望这种极端式的所谓减负增效赶紧停止，还教育一个平常的本来的面目。
富人喊素质教育是良心坏了，穷人跟着起哄是智商坏了，搞马术，音乐，舞蹈，美术你搞的过富人，这些没有评判标准的东西就是考试暗箱操作就能搞死穷人，更别谈富人砸钱培训了
南京一家长要卖掉价值500万元的学区房，把孩子送回老家南通去读书，这个家长可能“疯”了。最近，网上一篇文章爆料，南京的大部分家长都“疯”了，原因是南京市教育局为中小学生减负政策惹怒了家长，有的学校下午两点多就放学了，也不给孩子布置家庭作业，家长担心孩子的学业成绩，自己开始给学生布置家庭作业，由于家长不是专业的老师，不能把握住教材的重难点，有时给学生布置的作业，学生很难完成。
下午两点多就放学，孩子的父母基本上都是上班族，没有时间去接送孩子，即使婆婆爷爷把孩子接回家，下午的时间如何打发？家长也知道中考和高考是以分数来录取，江苏省的其他地方放学时间晚，他们都在认真上课，这对于他们来说很不公平。为了提高孩子的学习成绩，很多家长都把孩子送到了托管中心，有的家庭一年的补课费都要30万，这可真不是一笔小数目。去年的一篇报道称，他家孩子去参加一对一补习，收费高达720元每小时，全年的补课费超30万，令人想不到的是，他孩子的成绩不但没有提升，反而有所下降。
南京教育局的减负政策遭到很多家长的反对，课堂内给学生减负，让家长感到内心很不安，有的家长给孩子报了7个辅导班，花钱是另外一回事，关键是孩子太累了，而且辅导效果也不好，家长为此非常苦恼，也有家长状告教育局，认为这样减负不合理。
自从教育主管部门提出给学生减负以来，到现在已有十多年了，学生的负担不但没有减轻，反而感觉到比以前更累了。如果对学生的评价体系不改变，减负政策犹如一纸空文。家长最关心的是孩子能否考入一所理想的大学，而高考仍然按分数录取学生，家长不得不想办法提高孩子的考试成绩。
面对南京教育局的减负政策，对于学生在校园里的学习的确轻松了，可家长的神经绷紧了。在南京，一提到给学生减负，很多家长就气不打一处来。如果全省或全国都统一这样要求，家长表示无话可说，如今的减负火了辅导机构，苦了学生家长。
到此，以上就是小编对于放学后不可思议的社团活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于放学后不可思议的社团活动的5点解答对大家有用。
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