双减政策下的英语社团活动-双减政策下的英语教研组***

本文目录一览：

• 1、双减下的英语特色作业是什么?
• 2、双减政策对新东方的英语学科产生了怎样的影响?
• 3、英语培训受不受双减影响
• 4、双减”下,英语学科组新学期的工作目标和重点是什么,如何去实现目标...
• 5、双减政策对线下英语机构有影响吗

双减下的英语特色作业是什么?

“双减”进行时，减量不减质。英语作业设计应坚持实效性、趣味性、多样性的原则，学生可以在“做中学”，在学中愉悦身心，享受英语乐趣。

在“双减”政策下，屯北小学英语教研组本着开放性、活动性和趣味性的原则，力求在作业活动的设计中体现屯北小学的教学特色。

新的作业形式在“双减”背景下使用的范围扩大，频率变多。在初中英语作业布置方面，也发生了相应的改变。

双减政策下小学英语作业设计是作业布置按照《英语课程标准》要求总体把握该学段的作业布置方向；关***元目标，做到系统化考量，要从综合性、育人效果上设置英语课后作业。

双减政策对新东方的英语学科产生了怎样的影响?

1、法律分析：影响。进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的主要任务和重大措施有：一是全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。

2、双减政策之后，新东方遭受了以下三方面变故：大量的员工被辞退；紧急转型；股价跌落。

3、相关政策的影响新东方本来是做英语教育发展起来的，随着自己企业的发展，也开始做起了中小学的学科教育。而在双减政策的影响之下，很多培训机构都没办法再进行中小学学科的培训。

4、不应该受到国家教育部门的处罚。 接到监护人的通报后，教育相关部门对新东方学校推荐的新概念英语教室展开了争论，最后没有证据表明新概念的英语教室是学科类课程，符合国家双减政策的初衷。

5、与此同时，新东方的利润下滑速度特别快，从原本的盈利状态转变为亏损状态。双减政策对教育机构的影响特别大，第一个影响就是太多的辅导机构无法维持正常运行，第二个影响就是多家辅导机构无法支撑巨额的租金和老师费用。

英语培训受不受双减影响

法律分析：双减政策下外教口语课不受影响，双减教育的发布主要是针对中小学义务教育阶段培训行业的直接取缔，培训机构不得对学龄前儿童开展线上培训，也不能线下向学龄前儿童开展学科类培训（包括外语）。

法律分析：小学和初中的不可以，高中的可以。因为双减政策并没有限制高中生校外补课。法律依据：《中华人民共和国宪法》 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

少儿英语是或多或少受双减影响的；双减下不得开展面向学龄前儿童的线上培训。

双减”下,英语学科组新学期的工作目标和重点是什么,如何去实现目标...

更重要的是孩子自主学习的能力。而这也考验着智能产品与英语教育的融合，正所谓“风正时济，自当破浪扬帆；任重道远，还需策马扬鞭”。

围绕教研组发展的要求，以教师成长为目标，以校本研修为主线，以课堂教学为载体，以各级各类教研活动为依托，全面促进教研组的进步和发展。

双减工作的总体目标如下：在校内方面，使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园。

在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

预期目标： 提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写习惯。 发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容。

双减政策对线下英语机构有影响吗

少儿英语培训受双减影响吗 双减政策对成人英语培机构影响并不会太大，如果是选择青少年英语培训机构就要谨慎。少儿英语是或多或少受双减影响的；双减下不得开展面向学龄前儿童的线上培训。

高中校外辅导机构不受影响。双减政策主要针对的只是义务阶段的学科培训，高中学科培训不受影响。

双减政策是减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构。如果是网上的直播课，这个现在暂时没有影响。现在主要是线下的课有影响，网上的是没有的。压减学科类校外培训双减政策下，坚决压减学科类校外培训。

有影响。双减政策是“减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构”。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第二十四条规定，坚决压减学科类校外培训。

自从双减政策下来之后，很多家长苦恼孩子没有地方补习了，但其实有这种烦恼，大多都是因为对政策内容理解得不到位。中小学阶段可以补课，只要不是所学内容的教材便可。

受双减影响。“双减”要求严禁对学龄前儿童线上培训、不得开展学前班、幼小衔接班、思维训练班等含外语的线下学科类培训，包括严禁提供境外外教课程。双减政策是“减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构”。

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