班级诵读社团活动记录内容-诵读社团活动方案

本文目录一览：

• 1、朗诵活动总结
• 2、朗诵社团活动总结
• 3、诵读兴趣小组活动总结
• 4、“经典诵读”社团活动方案
• 5、小学国学社团活动内容

朗诵活动总结

朗诵活动总结1 中华民族拥有几千年的灿烂文化，从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神，感悟到诚信报恩、精忠爱国，勤俭朴实，互助友爱的传统美德。20xx年新学期伊始我校深入开展了国学经典诵读活动。

朗诵活动总结1 在这秋风送爽的十月里，我们xx级中文师范2班迎来了一次针对提高学生普通话水平的朗诵比赛，这次朗诵比赛与我们班十月的团活动相结合，充分调动了同学们参与的积极性，又发扬了我们团组织积极拼搏的精神。

诗歌朗诵活动总结 篇1 四月，学校的活动也很多，学生、老师都很忙碌。周一下午，学校进行了诗歌朗诵比赛，参加的学生都是高中各年级的学生。

朗诵比赛活动总结 篇1 周一下午进行了朗诵比赛，是学校教务处和语文组联合举办的以建设书香班级为主题，以诗歌朗诵演讲的形式进行班级特色建设。

朗诵比赛活动总结 篇1 浓情五月，万物生长。年轻的我们都有一颗炽热的爱国心。

朗诵比赛活动总结1 为了充分发挥教师***的优势，继承阅读中国经典的优良传统，继承中国诗歌的文化瑰宝，学校从2000年9月20日开始了阅读中国经典的实践。

朗诵社团活动总结

经典诵读社团活动总结篇一 学校自从开展经典诵读社团活动以来，在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。

朗诵活动总结1 中华民族拥有几千年的灿烂文化，从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神，感悟到诚信报恩、精忠爱国，勤俭朴实，互助友爱的传统美德。20xx年新学期伊始我校深入开展了国学经典诵读活动。

朗诵社团，旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中的朗读欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练，吐字发音训练等，学习朗诵方法和技巧，培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。

诵读兴趣小组活动总结

1、先初步设定诵读活动兴趣小组成员人数为30人左右，由各班主任利用班会做好宣传发动工作，让学生自愿报名，学校再根据各班得报名人数从中选出30名个具有一定普通话基础的学生作为学员，活动地点为学校的二（2）班教室，时间为每周三下午4：20。

2、利用每周的诵读活动时间以个人或小组为单位进行诵诗竞赛，其内容设计丰富，有的是各种角度的归类对诗，有的是诗句接龙，有的是你问我有的是对歌竞赛，有的是游戏表演。 组织学生根据经典诗文进行编写手抄报活动和活动体会。

3、朗诵活动总结1 中华民族拥有几千年的灿烂文化，从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神，感悟到诚信报恩、精忠爱国，勤俭朴实，互助友爱的传统美德。20xx年新学期伊始我校深入开展了国学经典诵读活动。

“经典诵读”社团活动方案

在诵读熟背中扩大阅读量、增加诗文诵读量，培养学生读书兴趣，掌握诵读技巧，培养阅读习惯和能力，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生的语文水平和审美能力，提升学生语文素养。

活动内容抓住本年级的必读书目，根据年级特点推荐经典书目以及随课文出现的系列相关作品。 学期结束开展五星级阅读小明星评比活动。

活动名称：经典诵读篇 活动主题：诵读经典诗篇，秉承文化理念 活动方案： 在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛，即让学生重温经典文学诗歌的魅力，又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

社团活动实施方案1 学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。

小学国学社团活动内容

1、小学国学社团活动内容包括 《三字经》、《百家姓》、课外古诗词、部分精选的家风家训： 《诫子书》等之类的。

2、每周的活动要有一定的教育的内容，同时播放国学经典的CD朗读碟或者是国学经典音乐。充分利用零碎时间，寻找机会让学生多接触经典诗文，多读多背从而多用，不增加负担，使经典文学诵读活动成为学生课外生活的一部分。

3、活动内容：围绕国学经典学习中心，开展形式多样的具体活动。

4、我们学校把国学经典诵读活动及社团作为学校教育教学的一项重要内容，作为爱国主义教育、道德教育、素质教育的重要内容积极地开展。

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