小学课后服务社团活动案例-小学课后服务社团活动***

本文目录一览：

• 1、学校开展课后服务的美篇
• 2、小学课后服务社团活动有哪些
• 3、2022小学课后服务工作总结5篇
• 4、小学课后服务典型案例怎么写

学校开展课后服务的美篇

至于周末课后服务，卢佳参表示，学校根据学生需求开展，周六上午开展体育、艺术、科技创新、优秀传统文化、计算机编程等方面辅导、训练、竞赛、展演活动，学生可以根据自己的特长和喜好自由选择。

开学前，我校按照市、县教体局通知要求，将开展“课后服务”工作召开了班主任会，学习了市、县教体局通知精神，并结合本校学生在校午餐和下午放学实际，拟定了《阎庄街道中心小学20XX年落实“课后服务”工作实施方案》。

课后服务经费专项用于保障学校开展课后服务所产生的开支，如参与课后服务的一线教师、带班领导、后勤保障人员的补助费和因开展课后服务而产生的水电费、开展活动所用设备和耗材的购置、管理运行经费及集体培训等。

小学课后服务社团活动有哪些

1、小学课后服务的主要内容为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及***游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。课后服务主要分为普惠托管和个性化课程两大类。

2、第二阳光思创、阳光艺术、体育天地、阅读 课后服务内容主要包括四种：安排学生在指定场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑；安排学生参加体育、科普、艺术等各类社团组织或兴趣小组，观看适宜少年儿童的影片等活动。

3、特色课程：中午课后服务活动开设社团活动，如腰鼓、演讲、合唱、管乐、曲艺、钢琴、舞蹈等22个社团。

4、“快乐拓展”根据学生多元兴趣需求。学校充分挖掘校内外***，开设特色多样的拓展课程。包括艺术类、体育健康类、科技类。

5、中小学生课后服务工作的对象为中小学生。优先保障小学低年级学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等群体的需求。

2022小学课后服务工作总结5篇

1、小学课后服务工作总结篇1 我校以“学生开心、家长放心”为服务理念和目标，扎实推进放学后延时服务，丰富延时服务课程，构建起“1+3+x”课程模型，完善校本课程体系，融入延时服务课程。

2、家长们无疑是课后延时服务的最大受益者，他们不必为早接孩子、辅导孩子功课而发愁犯难，学校就为他们解决了后顾之忧家长们感激地说：“多亏了学校，把课后延时服务做得这么好，我们可以安心工作，不用担心孩子的接送问题了。

3、小学课后延时服务工作总结1 开展情况： 参与课后延时服务的学生分成两部分，一部分学生是周一至周五在班内完成作业，这部分占大多数；另一部分是参加兴趣班，这部分学生偏少，我们开设了 武术 、合唱、太极、 足球 、口才等兴趣班。

4、小学课后服务月总结1 我校认真落实莒县教育和体育局20xx年2月25日关于转发日照市教育局《关于尽快做好中小学课后服务工作的通知》的通知要求，根据本校学生家长接送实际，措施得力，落实到位。

小学课后服务典型案例怎么写

1、小学课后服务典型案例可以这样写：指导思想：深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，系列文件精神以服务好家长、学生为宗昌把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓切实增强教育服务能力。

2、小学课后服务家长建议和想法举例如下。非常感谢学校、老师给费心给孩子课后延时托管。解决了我们家放学后没人能4点接孩子放学的大问题。希望学校能让孩子们完成作业的前提下，适当地室外活动一下。

3、小学教师课后服务工作总结2022（二） 课后延时服务在我们学校实行xx天了，这xx天每天增加一小时十分钟，除了让我们教师每天的生活更忙碌紧张之外，也有很多其他方面的感受。

4、小学课后延时服务工作总结 篇2 开展情况： 我校在校学生人数xx人，共有xx人参与课后延时服务。

5、彭婆小学的课后延时服务已经开展了数周，老师们精心策划每节课的内容和形式，让孩子们在课堂上专心听讲、作业书写，形成了生机勃勃的画面。本文将深入探讨彭婆小学课后延时服务的积极意义，为家长和孩子们带来福音。

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